UP Board Class 12 Pedagogy MCQ Chapter 24 उपलब्धि तथा उपलब्धि परीक्षण

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UP Board Class 12 Pedagogy MCQ Chapter 24 उपलब्धि तथा उपलब्धि परीक्षण

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उपलब्धि तथा उपलब्धि परीक्षण

Chapter: 24

खण्ड ‘ख’ शिक्षा मनोविज्ञान

MCQ

निम्नलिखित प्रश्नों में दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प का चुनाव कीजिए-

1. कक्षा-शिक्षण के परिणामस्वरूप किए गए ज्ञानार्जन का मूल्यांकन किया जाता है-

(क) बुद्धि परीक्षण द्वारा।

(ख) अभिरुचि परीक्षण द्वारा।

(ग) उपलब्धि परीक्षण द्वारा।

(घ) बिना किसी परीक्षण द्वारा।

उत्तर: (ग) उपलब्धि परीक्षण द्वारा।

2. ज्ञान आयु (A.A.)

उत्तर: 

3. निबन्धात्मक परीक्षण का गुण है-

(क) विचारों को प्रस्तुत करने की छूट।

(ख) प्रश्न-पत्र का सरलता से निर्माण सम्भव।

(ग) समग्र विधि को अपनाया जाता है।

(घ) ये सभी।

उत्तर: (घ) ये सभी।

4. निबन्धात्मक परीक्षण का दोष है-

(क) यान्त्रिक प्रणाली।

(ख) संयोग पर निर्भरता।

(ग) दोषपूर्ण मूल्यांकन पद्धति।

(घ) ये सभी।

उत्तर: (घ) ये सभी।

5. वस्तुनिष्ठ परीक्षणों का गुण है-

(क) छात्र सन्तुष्ट रहते हैं।

(ख) विश्वसनीयता।

(ग) समय की बचत।

(घ) रटने को प्राथमिकता।

उत्तर: (ख) विश्वसनीयता।

6. वस्तुनिष्ठ परीक्षणों का गुण नहीं है-

(क) कम लिखना-पढ़ना।

(ख) विषय को सम्पूर्ण ज्ञान आवश्यकता है।

(ग) अपनी रुचि एवं दृष्टिकोण से उत्तर देना।

(घ) सुलेख का कोई महत्त्व नहीं।

उत्तर: (ग) अपनी रुचि एवं दृष्टिकोण से उत्तर देना।

7. वस्तुनिष्ठ परीक्षण से हम माप कर सकते हैं-

(क) उपलब्धि की।

(ख) विचार करने की प्रक्रिया की।

(ग) तर्कशक्ति की।

(घ) लेखन कौशल की।

उत्तर: (ग) तर्कशक्ति की।

8. “उपलब्धि-परीक्षा, बालक की वर्तमान योग्यता अथवा किसी विशिष्ट विषय के क्षेत्र में उसके ज्ञान की सीमा को मापन करती है। यह परिभाषा है-

(क) थॉर्नडाइक की।

(ख) टरमन की।

(ग) गैरीसन की।

(घ) बिने की।

उत्तर: (ग) गैरीसन की।

9. जिस परीक्षा में छात्रों को उत्तर विस्तृत रूप से लिखकर देने पड़ते हैं, उस परीक्षा को क्या कहते हैं?

(क) वस्तुनिष्ठ परीक्षा।

(ख) मौखिक परीक्षा।

(ग) निबन्धात्मक परीक्षा।

(घ) प्रयोगात्मक परीक्षा।

उत्तर: (ग) निबन्धात्मक परीक्षा।