Class 11 Economics Important Chapter 10 তথ্য উপস্থাপন

Class 11 Economics Important Chapter 10 তথ্য উপস্থাপন Question Answer Assamese Medium As Per New Syllabus to each chapter is provided in the list so that you can easily browse through different chapters Class 11 Economics Important Chapter 10 তথ্য উপস্থাপন Solutions in Assamese and select need one. Class 11 Economics Additional Solutions Assamese Medium Download PDF. HS 1st Year Economics Important Question Answer Assamese Medium.

Class 11 Economics Important Chapter 10 তথ্য উপস্থাপন

Also, you can read the NCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per Central Board of Secondary Education (CBSE) Book guidelines. AHSEC Class 11 Economics Important Notes Assamese Medium are part of All Subject Solutions. Here we have given HS 1st Year Economics Important Solutions in Assamese for All Chapters, You can practice these here.

তথ্য উপস্থাপন

Chapter: 10

অৰ্থনীতিৰ বাবে পৰিসংখ্যা

IMPORTANT QUESTION AND ANSWER

১। তথ্য শ্ৰেণীবদ্ধকৰণৰ অৰ্থ কি?

উত্তৰঃ তথ্য শ্ৰেণীবদ্ধকৰণ অৰ্থ হ’ল- তথ্যবোৰক সংগঠিত আৰু বিশ্লেষণযোগ্য ৰূপত ভাগ কৰা প্ৰক্ৰিয়া।

২। গুণবাচক শ্রেণীবিভাজন কি?

উত্তৰঃ গুণবাচক শ্রেণীবিভাজন হৈছে তথ্যবোৰক গুণগত বৈশিষ্ট্যৰ ভিত্তিত শ্ৰেণীবদ্ধ কৰা, যেনে- লিংগ, ধৰ্ম, জাতি ইত্যাদি।

৩। সৰল দণ্ড চিত্ৰ কি?

উত্তৰঃ সৰল দণ্ড চিত্ৰ হৈছে একেটা বৈশিষ্ট্যৰ তথ্যবোৰৰ তুলনা কৰা চিত্ৰ, য’ত প্ৰতিটো দণ্ডৰ দৈৰ্ঘ্য বা উচ্চতা সেই বৈশিষ্ট্যৰ মান প্ৰদৰ্শন কৰে।

৪। টোকা কি?

উত্তৰঃ টোকা হ’ল তালিকাৰ শেষ অংগ। ই তালিকাৰ স্ব-ব্যাখ্যামূলক নোহোৱা আৰু আগতে বৰ্ণনা নকৰা তথ্যৰাশিৰ বিশেষ বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কৰে।

৫। দণ্ড চিত্ৰৰ শ্ৰেণী কি?

উত্তৰঃ দণ্ড চিত্ৰৰ শ্ৰেণী হৈছে প্ৰতিটো দণ্ডৰ লম্বাই তথ্যৰ মান প্ৰদৰ্শন কৰে, য’ত তুলনাৰ বাবে বেছি উপযোগী।

৬। স্থানমূলক শ্রেণীবিভাজন কি?

উত্তৰঃ স্থানমূলক শ্রেণীবিভাজন হৈছে স্থানৰ ভিত্তিত তথ্য শ্ৰেণীবদ্ধ কৰা, যেনে- গাঁও, চহৰ, ৰাজ্য ইত্যাদি।

৭। স্থানমূলক শ্রেণীবিভাজন কাক বোলে?

উত্তৰঃ যদি স্থান বা ঠাইক শ্রেণীকর্তা চলক হিচাপে বিবেচনা কৰি শ্ৰেণীবিভাজন কৰা হয়, তেন্তে তাক স্থানমূলক শ্রেণীবিভাজন বোলে।

৮। দণ্ড চিত্র কি?

উত্তৰঃ তথ্যৰ প্ৰতিটো শ্ৰেণী বা প্ৰসাৰ (Category)ৰ বাবে সমদূৰৱৰ্তী আৰু সমবিস্তৃত আয়তক্ষেত্রাকাৰ দণ্ডৰ সমষ্টিৰে দণ্ড চিত্র গঠিত হয়।

৯। তথ্যৰ ৰূপ কেইটা?

উত্তৰঃ তথ্যৰ ৰূপ চাৰিটা।

১০। উৎস কি?

উত্তৰঃ উৎস হ’ল তালিকাত উপস্থাপন কৰা তথ্যৰ উৎস বুজোৱা এটা চমু বর্ণনা বা বাক্যাংশ।

দীঘলীয়া প্ৰশ্ন উত্তৰ:

১। পাঠ উপস্থাপন পদ্ধতি কি? ইয়াৰ সুবিধা আৰু অসুবিধা লিখা।

উত্তৰঃ পাঠ উপস্থাপন পদ্ধতি হৈছে তেনেকুৱা উপায় য’ত তথ্যবোৰ লেখাৰ মাধ্যমেৰে বা বৰ্ণনাৰ ৰূপত উপস্থাপন কৰা হয়। এই পদ্ধতিটো সাধাৰণতে ক্ষুদ্ৰ পৰিসৰৰ তথ্যৰ বাবে উপযোগী, বিশেষকৈ যেতিয়া সংখ্যাতকৈ বৰ্ণনাই অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ হয়। উদাহৰণস্বৰূপে, এটা বন্ধৰ সময়ত পেট্ৰ’ল ডিপু বা বিদ্যালয় খোলা আৰু বন্ধ থকা বিষয়ে তথ্য পঢ়া গৈছে, যি পাঠ্যভিত্তিত দাঙি ধৰা হৈছে। পাঠ উপস্থাপনৰ সুবিধা হ’ল ই তথ্য উপস্থাপন সহজ আৰু চমুকৈ কৰিব পাৰে, বিশেষ দিশবোৰ দৰ্শাবলৈ সহায় কৰে আৰু পাঠকৰ মনোযোগ কেন্দ্ৰীভূত কৰে। তথাপি, ইয়াৰ অসুবিধা হ’ল ই বৃহৎ পৰিমাণৰ তথ্যৰ বাবে উপযোগী নহয়। পাঠকক সকলো তথ্য বুজিবলৈ সম্পূৰ্ণ অংশ পঢ়িব লগা হয়, যাৰ বাবে সময় খৰচ হয় আৰু তুলনামূলক বিশ্লেষণ কঠিন হয়।

২। তালিকাকৰণ কি? ইয়াৰ উপযোগিতা কি?

উত্তৰঃ তালিকাকৰণ হৈছে তথ্য সংগঠিতভাৱে শাৰী আৰু স্তম্ভত বিভাজন কৰি উপস্থাপন কৰাৰ এক পদ্ধতি। এই পদ্ধতিত তথ্য সুসংহতভাৱে সাজি তুলিব পৰা যায়, যাৰ ফলত পাঠকৰ বাবে তথ্য বুজা সহজ হয়। তালিকাকৰণৰ উপযোগিতা বিভিন্ন দিশত দেখা যায় যেনে- তথ্য তুলনা, বিশ্লেষণ আৰু সিদ্ধান্ত গ্ৰহণৰ ক্ষেত্ৰত ই বিশেষ সহায়ক। তথ্যৰ গঠন-আধাৰিত ৰূপে থাকিলে তাৰ ওপৰত পাৰিসাংখ্যিক বিশ্লেষণ সহজ হয়। তালিকাৰ সহায়ত একে সময়ত বহু তথ্য এখনে চাব পাৰি আৰু প্ৰয়োজনীয় সংখ্যাসূচক তথ্যৰ ওপৰত তৎক্ষণাৎ মন্তব্য বা সিদ্ধান্ত ল’ব পাৰি। বিশেষকৈ গৱেষণা, প্ৰতিবেদন তৈয়াৰ, আৰু শিক্ষা ক্ষেত্ৰত তালিকাকৰণ অতি প্রয়োজনীয় এটা উপস্থাপন পদ্ধতি হিচাপে বিবেচিত হয়।