NCERT Class 7 Hindi Durva Chapter 15 गीत

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NCERT Class 7 Hindi Durva Chapter 15 गीत

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गीत

Chapter: 15

दूर्वा भाग–२

1. कविता से:

(क) कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती क्यों करना चाहता है?

उत्तर: कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती इसलिए करना चाहता है क्योंकि वह समाज में प्रेम, शांति और ज्ञान का प्रसार करना चाहता है। कवि मानता है कि जहाँ क्लेश और अशांति है, वहाँ यदि हम फूलों की खेती करें, यानी प्रेम और सौहार्द्र का वातावरण बनाएँ, तो पूरा समाज खुशहाल और शांतिपूर्ण बन सकता है। गीतों की खेती से कवि यह संकेत देता है कि संगीत और काव्य के माध्यम से लोगों के दिलों में प्रेम और सौंदर्य का संचार किया जा सकता है, जिससे समाज में एकता और भाईचारे की भावना उत्पन्न होगी। विद्या की खेती करने से ज्ञान और शिक्षा का प्रकाश फैलाया जा सकता है, जो अज्ञानता और बुराइयों को दूर करेगा। कवि का विश्वास है कि यदि इन सकारात्मक तत्वों का प्रचार-प्रसार किया जाए, तो पूरा हिंदुस्तान खुशहाल, समृद्ध और आदर्श समाज का रूप ले सकता है। इस प्रकार, कवि एक ऐसे समाज की कल्पना करता है जहाँ प्रेम, संगीत और ज्ञान के द्वारा सभी को मान-सम्मान और शांति प्राप्त हो।

(ख) इसी जन्म में, इस जीवन में,

हमको तुमको मान मिलेगा। 

इसमें किसे मान मिलने की बात कही गई है?

उत्तर: इस कविता में कवि ने विशेष रूप से गरीब और उपेक्षित वर्ग को मान-सम्मान मिलने की बात कही है। वह वर्ग, जो अशिक्षा और सामाजिक असमानता के कारण दया, घृणा और उपेक्षा का शिकार रहा है, शिक्षा के माध्यम से एक नया आरंभ कर सकता है। कवि का विश्वास है कि शिक्षा उनके जीवन में बदलाव लाएगी और उनके आत्मसम्मान को पुनर्स्थापित करेगी। जब वे शिक्षित होंगे, तो समाज में उन्हें सम्मान और प्रतिष्ठा मिलेगी, और उनके प्रति दया, घृणा तथा उपेक्षा जैसे नकारात्मक व्यवहार समाप्त हो जाएंगे। इस प्रकार, कवि शिक्षा को उनके उत्थान और सम्मान का माध्यम मानता है, जो उनके जीवन में नई आशा और संभावनाओं को जन्म देगा।

(ग) कविता की कुछ पंक्तियाँ छाँटकर लिखो जिनसे पता लगता है कि कवि को इस बात पर पूरा भरोसा है कि एक दिन सबको मान मिलेगा।

उत्तर: कविता की वे पंक्तियाँ जिनसे यह स्पष्ट होता है कि कवि को इस बात पर पूरा भरोसा है कि एक दिन सबको मान मिलेगा, इस प्रकार हैं—

“इसी जन्म में, इस जीवन में,

हमको तुमको मान मिलेगा।”

इन पंक्तियों में कवि ने विश्वास के साथ कहा है कि इसी जीवन में हर व्यक्ति को सम्मान और प्रतिष्ठा प्राप्त होगी। कवि का यह दृढ़ विश्वास समाज के गरीब और उपेक्षित वर्ग के उत्थान और उनके प्रति होने वाले व्यवहार में बदलाव की आशा को व्यक्त करता है।

(घ) कविता में कवि बार-बार मान मिलने की बात करता है। मान मिलने से हमारे-तुम्हारे जीवन में क्या बदलाव आएगा?

उत्तर: कविता में कवि बार-बार मान मिलने की बात करता है क्योंकि वह यह विश्वास दिलाना चाहता है कि सम्मान प्राप्त होने से हमारे और तुम्हारे जीवन में सकारात्मक बदलाव आएगा। जब समाज के गरीब और उपेक्षित वर्ग को मान-सम्मान मिलेगा, तो उनके भीतर आत्मविश्वास और आत्मसम्मान का भाव जागेगा। वे दया, घृणा और उपेक्षा की दृष्टि से देखे जाने के बजाय आदर और समानता के अधिकार से देखे जाएँगे। शिक्षा और ज्ञान के प्रसार से उनका जीवन बेहतर बनेगा और वे सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक रूप से सशक्त होंगे। इस सम्मान के कारण उनका हौसला बढ़ेगा, और वे समाज के विकास में सक्रिय योगदान दे सकेंगे। इस प्रकार, मान मिलने से जीवन में आशा, प्रेरणा और नई संभावनाओं का उदय होगा, जिससे पूरा समाज प्रगति की ओर अग्रसर होगा।

2. समझाना:

नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। बताओ, इन पंक्तियों का क्या अर्थ हो सकता है?

(क) दीप बुझे हैं जिन आँखों के, 

उन आँखों को ज्ञान मिलेगा।

उत्तर: इन पंक्तियों का अर्थ यह है कि जिन लोगों के जीवन में अज्ञानता और अशिक्षा के कारण अंधकार छाया हुआ है, उन्हें शिक्षा और ज्ञान के प्रकाश से नई रोशनी मिलेगी। यहाँ ‘दीप बुझे हैं’ का तात्पर्य उन व्यक्तियों से है जिनकी ज़िंदगी में उम्मीद और ज्ञान का अभाव है। कवि यह विश्वास व्यक्त करता है कि शिक्षा और ज्ञान उनके लिए एक नई शुरुआत का माध्यम बनेगा, जिससे वे अपने जीवन को बेहतर बना सकेंगे। ज्ञान प्राप्त होने पर वे आत्मनिर्भर बनेंगे, समाज में सम्मान पाएँगे और अंधकारमय जीवन से बाहर निकलकर रोशनी की ओर अग्रसर होंगे।

(ख) क्लेश जहाँ है, फूल खिलेगा।

उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है कि जहाँ दुःख, तकलीफ और अशांति है, वहाँ एक दिन सुख, शांति और खुशहाली का वातावरण बनेगा। यहाँ ‘क्लेश’ का मतलब है संघर्ष, दुःख और परेशानियाँ, जबकि ‘फूल खिलेगा’ से आशय है खुशी, प्रेम और सौंदर्य का प्रसार। कवि यह संदेश देता है कि कठिनाइयों और संघर्षों के बाद सुख और शांति का समय अवश्य आएगा। यह पंक्ति आशावाद और सकारात्मक सोच को दर्शाती है, जिसमें विश्वास किया गया है कि कठिन समय के बाद जीवन में खुशियाँ लौटेंगी और समाज में प्रेम और सौहार्द्र का विकास होगा।

(ग) हमको तुमको प्रान मिलेगा।

उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है कि लोगों को शिक्षा और अवसर मिलने से उनका जीवन बेहतर होगा। जब समाज के उपेक्षित और अशिक्षित वर्ग को ज्ञान और समान अवसर प्राप्त होंगे, तो वे आत्मनिर्भर बन सकेंगे। इससे उनके भीतर आत्मविश्वास और सम्मान का भाव विकसित होगा। वे अपने अधिकारों को समझ पाएँगे और समाज में एक सम्मानित और गरिमामय जीवन जीने में सक्षम होंगे। यह पंक्ति आशा और प्रेरणा का प्रतीक है, जो बताती है कि शिक्षा और अवसरों के माध्यम से लोगों के जीवन में सकारात्मक बदलाव आएगा, जिससे वे अपने भविष्य को उज्ज्वल बना सकेंगे।

3. मान-सम्मान:

(क) तुम्हें अपने आस-पास यदि लगे कि किसी को सचमुच में आज भी मान-सम्मान नहीं मिला है और उसको तुम मान-सम्मान दिलाना चाहते हो तो उनके नामों की सूची बनाओ।

उत्तर: हम अपने आस-पास उन व्यक्तियों को मान-सम्मान दिलाने की कोशिश कर सकते हैं, जिन्हें अक्सर अनदेखा किया जाता है या जिन्हें सही सम्मान नहीं मिलता।

नीचे कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

1. सफाई कर्मचारी – जो हमारे घरों, सड़कों और गलियों की सफाई करके स्वच्छता बनाए रखते हैं।

2. दिहाड़ी मजदूर – जो निर्माण कार्यों में दिन-रात मेहनत करते हैं लेकिन अक्सर उपेक्षित रहते हैं।

3. घरेलू काम करने वाले कर्मचारी – जो दूसरों के घरों में सफाई, खाना बनाने और अन्य कार्य करते हैं, फिर भी उन्हें उचित मान-सम्मान नहीं मिलता।

4. रिक्शा चालक और ठेले वाले – जो लोगों को एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाने या सामान पहुँचाने में मदद करते हैं।

5. किसान – जो अन्न उपजाकर पूरे देश का पेट भरते हैं, लेकिन आर्थिक और सामाजिक रूप से पिछड़े रह जाते हैं।

6. गरीब बच्चे – जिन्हें शिक्षा और अवसरों की कमी के कारण आगे बढ़ने का अवसर नहीं मिल पाता।

(ख) अपनी सूची में से किसी एक के बारे में बताओ कि उसे मान-सम्मान कैसे मिल सकता है?

उत्तर: गरीब बच्चे वे होते हैं जिन्हें शिक्षा और अवसरों की भारी कमी का सामना करना पड़ता है, जिसके कारण उनके पास आगे बढ़ने और अपने सपनों को साकार करने का अवसर नहीं होता। आर्थिक स्थिति कमजोर होने के कारण वे अच्छे स्कूलों में शिक्षा नहीं प्राप्त कर पाते, और उनके पास वह संसाधन नहीं होते जो उन्हें बेहतर जीवन जीने और सामाजिक स्तर पर ऊपर उठने में मदद कर सकें। इस स्थिति में, ये बच्चे अक्सर अपनी पूरी क्षमता का उपयोग नहीं कर पाते और समाज में एक ही चक्र में फंसे रहते हैं। इन्हें शिक्षा, मार्गदर्शन और अवसर मिलने पर वे भी अपने जीवन को बेहतर बना सकते हैं और समाज में समान स्थान प्राप्त कर सकते हैं।

4. रिक्त स्थान पूरे करो:

नमूना 

वह मोर सा नाचता है।

(क) लक्की………की तरह गरजता है।

उत्तर: लक्की शेर की तरह गरजता है।

(ख) सलमा ……………. की तरह दौड़ती है।

उत्तर: सलमा चीते की तरह दौड़ती है।

(ग) मेघाश्री की आवाज़……….की तरह मीठी है।

उत्तर: मेघाश्री की आवाज़ कोयल की तरह मीठी है।

(घ) मनीष के कान……………..की तरह तेज़ है।

उत्तर: मनीष के कान कुत्ते की तरह तेज़ है।

5. इन शब्दों की रचना देखो-

अनुमान, अपमान

ये शब्द ‘मान’ शब्द में ‘अनु’ और ‘अप’ उपसर्ग लगाकर बनाए गए हैं। इसी प्रकार तुम भी ‘मान’ शब्द में कुछ दूसरे उपसर्ग लगाकर नए शब्द बनाओ।

उत्तर: अप + मान = अपमान।

पर + मान = परमान।

प्र + मान = प्रमान।

सम + मान = सम्मान।