Assam Jatiya Bidyalay Class 7 Hindi Chapter 13 आओ, बचाये धरती को, Assam Jatiya Vidyalaya | অসম জাতীয় বিদ্যালয় হিন্দী Class 7 Question Answer to each chapter is provided in the list of SEBA so that you can easily browse through different chapters and select needs one. Assam Jatiya Bidyalay Chapter 13 आओ, बचाये धरती को Class 7 Hindi Question Answer can be of great value to excel in the examination.
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आओ, बचाये धरती को
Chapter – 13
অসম জাতীয় বিদ্যালয়
अभ्यास-माला
1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखो : (তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰ উত্তৰ লিখা)
(i) प्रभात मानसी के घर क्यों आता है? (প্ৰভাত মানসীৰ ঘৰলৈ কিয় আহিছিল?)
उत्तर: प्रभात मानसी से विदा लेने तथा बिहु की शुभकामनाएँ देने आता है।
(ii) प्रभात जब मानसी के घर पहुँचता है तब मानसी क्या कर रही थी?(প্ৰভাত যেতিয়া মানসীৰ ঘৰত গৈছিল তেতিয়া তাই কি কৰি আছিল?)
उत्तर: प्रभात जब मानसी के घर पहुँचता है तब मानसी बरामदे में अखबार पढ़ रही थी।
(iii) वायूमंडल की पाँचों परते क्या-क्या है? (বায়ুমণ্ডলৰ পাঁচটা তৰপ কি কি?)
उत्तर: वायूमंडल की पाँचों परते है- ग्रोभमंडल, समतापमंडल, ओजोनमंडल, आयनमंडल और बहिमंडल।
(iv) प्रदूषण को हमें किस तरह रोक सकते है? (প্ৰদূষণ আমি কেনেকৈ ৰোধ কৰিব পাৰো?)
उत्तर: प्रदूषण को हमें दो तरह से रोक सकते है- पहला कि हम गदंगी न फैलाए और दूसरा गदंगी को साफ करने में सहयोग दे और अधिक वृक्ष लगाएँ।
(v) प्रस्तुत पाठ में कितने प्रदूषणों की बाते की गयी है? वे क्या-क्या है? (প্রস্তুত পাঠত কেই প্ৰকাৰৰ প্ৰদূষণৰ কথা কোৱা হৈছে? কি কি?)
उत्तर: प्रस्तुत पाठ में चार प्रदूषणों की बाते की गइ है। ये प्रदूषण है- भूमि, बायु, जल और ध्वनि संबंधी।
(vi) वैज्ञानिको ने मानसिक तनावों का मुख्य कारण क्या बताया है? (বৈজ্ঞানিকবোৰে মানসিক তনাৱৰ মুখ্য কাৰণ কি কৈছে?)
उत्तर: वैज्ञानिको ने मानसिक तनावों का मुख्य कारण प्रकृति में बना असंतुलन बताया है।
(vii) प्रदूषण के बारे में किसने अखबार में महत्वपूर्ण लेख लिखा है? (প্ৰদূষণৰ ওপৰত বাতৰি কাকতত কোনে মহত্বপূর্ণ প্রবন্ধ লিখিছিল?)
उत्तर: प्रदूषण के बारे में श्रीहरचरण लाल शर्माजी ने अखबार में महत्वपूर्ण लेख लिखा है।
(viii) प्रभात और मानसी का साथ देने में तोता तैयार है और क्यों? (প্রভাত আৰু মানসীৰ লগ দিবলৈ কোন সাজু আছিল আৰু কিয়?)
उत्तर: प्रभात और मानसी का साथ देने में तोता तैयार है क्योंकि वह मानसी का पालतु तोता है और वह मानसी की हर एक बात दोहराता है और मानता है।
(ix) प्रभात, मानसी और तोता एक-साथ कौन-सी शपथ लेते है?
(প্ৰভাত, মানসী আৰু ভাটৌটোৱে একেলগে কি শপত লৈছিল?)
उत्तर: प्रभात, मानसी और तोता एक-साथ यह शपथ लेते है कि वह सुन्दर धरती की रक्षा करेंगे।
2. व्याख्यामूलक प्रश्न : (ব্যাখ্যামূলক প্ৰশ্ন)
(क) “दरअसल बिहु का असली मजा तो गाँव में मिलता है।”
(i) प्रस्तुत पंक्ति को किसने कब कहा? (প্রস্তুত শাৰী কোনে কেতিয়া কৈছিল?)
उत्तर: प्रस्तुत पंक्ति को मानसी ने कहा जब प्रभात ने उससे कहा कि वह बिहु मनाने गाँव जा रहा है।
(ii) ‘असली मजा’ गाँव में ही क्यों मिलता है? (‘আচল মজা’ গাঁৱত কিয় লাগে?)
उत्तर: असली मजा गाँव में ही मिलता है क्योंकि वहाँ दूर-दूर तक हरियाली घास भरे मैदान, नदी, निर्झर, पहाड़, अनेक प्रकार की चिड़ियाँ, सुमधुर सुर, संगीत है।
(iii) उपर्युक्त पंक्ति किस पाठ से उद्धत है? (ওপৰোক্ত শাৰীটো কোন পাঠৰ পৰা লোৱা হৈছে?)
उत्तर : उपर्युक्त पंक्ति ‘आओ बचाए धरती को पाठ से उद्धत है।
(iv) शहर में क्यों असली मजा नहीं मिलती? (চহৰত কিয় আচল মজা নাহে?)
उत्तर: शहर में असली मजा नहीं मिलती क्योंकि शहर में चारों तरफ गन्दगी, धुँआ, बदबू और शोर-गुल रहता है। वहाँ हर जगह प्रदूषण ही प्रदूषण है।
(ख) “एक दिन ऐसा आयेगा कि गाँव के लोग फिर से गाँव की ओर चलने लगेंगे।”
(i) यह किसकी उक्ति है? (এইটো কোনে কৈছিল?)
उत्तर: यह मानसी का उक्ति है।
(ii) ‘गाँव के लोग फिर से गाँव चलने लगेंगे’ का क्या मतलब है?
(‘গাঁৱৰ মানুহ আকৌ গাঁৱত গুচি যাব’ মানে কি?)
उत्तर: इस पंक्ति का मतलब यह है कि लोग अधिकतर गाँव से शहर प्राकृतिक सौन्दर्य का लुप्त उठाने या अपना जीवन अच्छी तरह निर्वाह करते आते है। परन्तु शहर में चारो तरफ फैलती हुई गंदगी, धुँआ, बदबू और शोर-गुल के कारण इन लोगों को फिर से गाँव में ही बसना पड़ेगा।
(iii) इस पर तोते का क्या विचार है? (এই বিষয়ে ভাটৌটোৰ বিচাৰ কি?)
उत्तर: तोता का विचार है कि मानसी ठीक कह रही है। उसने कहा कि उसका भी दम शहर में घुट रहा है, तोता कहने लगा कि शहर में पेड़ पौधों की जगह बड़ी-बड़ी इमारते बनरही है, कारखाने के धुँए तीव्र आवाजो ने पूरा शहर प्रदूषित कर दिया है। हर जगह प्रदूषण ही प्रदूषण है।
(ग) “वह दिन दूर नहीं जब धरती से जीवन लुप्त हो जायेगा।”
(i) यह आशंका किसने व्यक्त की है? (এই সন্দেহ কোনে ব্যক্ত কৰিছিল?)
उत्तर: यह आशंका मानसी ने व्यक्त की है।
(ii) ‘वह दिन दूर नहीं’ से किस दिन के बारे में बताया गया है?
(‘সেই দিন দূৰলৈ নহয়’ ইয়াত কোন দিনৰ কথা কোৱা হৈছে?)
उत्तर: ‘वह दिन दूर नहीं’ से उस दिन के बारे में बताया गया है जब प्रदूषण के तेज रफ्तार से बढ़ने के कारण जीवो की दुर्दशा होगी और शरीर में विभिन्न प्रकार की व्याधियों तथा पीड़ा पैदा होगी।
(iii) ‘धरती से जीवन लुप्त हो जायेगा’ का मतलब क्या है? लेखक इसके माध्यम से क्या बताना चाहते है? (‘পৃথিৱীৰ পৰা জীৱন সমাপ্ত হৈ যাব মানে কি? লেখকে ইয়াৰ মাধ্যমেৰে কি ক’ব বিচাৰিছে?)
उत्तर: इस पंक्ति का मतलब यह है कि चारो तरफ तेजी से फैलती हुई प्रदूषण के कारण धरती से जिव-जन्तुओं का अस्तित्व मिट जाएगा और वह लुप्त हो जाऐंगे।
इसके माध्यम से लेखक हमे यह बताना चाहते है कि हमे प्रदूषण को रोकने की कोशिश करनी चाहिए जिससे जीव-जन्तुओं का अस्तित्व इस धरती पर बना रहे।
(iv) लेखक ने प्रस्तुत लेख में कितने प्रकार के प्रदूषणों के बारे में उल्लेख किया है। (প্রস্তুত টোকাত লেখকে কেই প্ৰকাৰৰ প্ৰদূষণৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিছে?)
उत्तर: लेखक ने प्रस्तुत लेख में चार प्रकार के प्रदूषणों के बारे में उल्लेख किया है।
(घ) “हमारा पर्यावरण ही हमारा रक्षा कवच है?”
(i) उपर्युक्त पंक्ति का अर्थ समझाकर लिखो। (ওপৰোক্ত শাৰীৰ অৰ্থ বুজাই লিখা)
उत्तर: यह पंक्ति का यह अर्थ है कि पर्यावरण ही एक ऐसा कवच है जो मनुष्य को रक्षा करती है।
(ii) पर्यावरण की रक्षा का दायित्व किस पर है? (পৰ্যাবৰণৰ ৰক্ষাৰ দায়িত্ব কাৰ ওপৰত আছে?)
उत्तर: पर्यावरण की रक्षा का दायित्व हम मनुष्य पर है।
(iii) पर्यावरण को संतुलित रखने के लिए हम किस प्रकार सहयोग दे सकते है? (পর্যাবৰণক সন্তুলিত কৰিবৰ কাৰণে আমি কেনেকৈ সহযোগ দিব পাৰোঁ?)
उत्तर: पर्यावरण को संतुलित रखने के लिए हम विभिन्न प्रकार का सहयोग दे सकते है जैसे –
(1) ज्यादा से ज्यादा पेड़ पौधे लगाने से पर्यावरण संतुलित हो जाता है।
(2) प्रदूषण कम करके हम पर्यावरण को संतुलित कर सकते हैं।
3. (क) निम्नलिखित शब्दों के पर्यायवाची शब्द लिखो : (নিম্নলিখিত শব্দৰ পৰ্যায়বাচী শব্দ লিখা)
दोस्त, पानी, हवा, तोता, अकस्मात, सारांश, ध्वनि, मुश्किल, विद्यार्थी, मुश्किल, अखबार, कवच, मुबारक, विद्यालय, स्वच्छन्द, नदी, परिवेश, पहाड़
उत्तर: दोस्त – मित्र।
तोता – सुग्गा।
ध्वनि – आवाज।
मुश्किल – मुसीबत।
मुबारक – बधाई।
नदी – सरिता।
पानी – जल।
अकस्मात – अचानक।
मुश्किल – कठिनाई।
अखबार – रद्दी।
विद्यालय – स्कूल।
परिवेश – वातावरण।
हवा – वायु।
सारांश– मूल पाठ।
विद्यार्थी – छात्र।
कवच – ढाल।
स्वच्छन्द – साफ।
पहाड़ – गिरी।
(ख) निम्नलिखित शब्दों के विपरीतार्थक शब्द लिखो : ( নিম্নলিখিত শব্দৰ বিপৰীত শব্দ লিখা)
संतुलन, रफ्तार, शुभ, स्वाधीन, स्वार्थ, भविष्य, मुख्य, सहयोग, सफाई, प्रत्यक्ष
उत्तर: संतुलन – असंतुलन।
स्वाधीन – पराधीन।
मुख्य – गौण।
प्रत्यक्ष – अप्रत्यक्ष।
रफ्तार – धीमा।
स्वार्थ – निस्वार्थ।
सहयोग – असहयोग।
शुभ – अशुभ।
भविष्य – भूत।
सफाई – गंदगी।
(ग) निम्नलिखित शब्दों के वचन परिवर्तन करो : (নিম্নলিখিত শব্দৰ বচন পৰিৱৰ্তন কৰা)
लता, मिठाई, सेना, टोपी, चुहिया, पत्ता, छात्र, आदमी, प्रजा, पिता
उत्तर: लता – लताएँ।
टोपी – टोपियाँ।
छात्र – छात्रगण।
पिता – पिताएँ।
मिठाई – मिठाईयाँ।
चुहिया – चुहियाँ।
आदमी – आदमियों।
सेना – सेनाएँ।
पत्ता – पत्तीयाँ।
प्रजा – प्रजागण।
Inside Questions
1. प्रभात कितने वर्ष का था? (প্ৰভাত কেই বছৰীয়া আছিল?)
उत्तर: प्रभात 12 वर्ष का था।
2. प्रभात किस कक्षा में पढ़ता है? (প্ৰভাত কোন শ্ৰেণীত পঢ়ি আছিল?)
उत्तर: प्रभात सातवाँ कक्षा में पढ़ता है।
3. मानसी की माँ कितने वर्ष की थी? (মানসীৰ মাকৰ বয়স কিমান আছিল?)
उत्तर: मानसी की माँ 40 वर्ष की थी।
4. रंगाली बिहु में कौन गाँव जा रहा था? (ৰঙালী বিহুত কোনে গাঁৱলৈ যাব ওলাইছিল?)
उत्तर: रंगाली बिहु में प्रभात गाँव जा रहा था।
5. मानसी कहाँ अखबार पढ़ रही थी? (মানসীয়ে ক’ত বাতৰি কাকত পঢ়ি আছিল?)
उत्तर: मानसी बरामदे में अखबार पढ़ रही थी।
6. बिहु का असली मजा कहाँ में मिलता है? (বিহুৰ আচল মজা ক’ত পোৱা যায়? )
उत्तर: बिहु का असली मजा गाँव में मिलता है।
7. गाँव का जीवन कैसा है? (গাঁৱৰ জীৱন কেনেকুৱা ?)
उत्तर: गाँव का जीवन निराला और अद्भुत है।
8. प्रदूषण के कारण शहर के लोग कहाँ चलने लगेंगे? (প্ৰদূষণৰ কাৰণে চহৰৰ মানুহ ক’ত গুচি যাব?
उत्तर: प्रदूषण के कारण शहर के लोग गाँव चलने लगेंगे।
9. हवा और पानी कैसे प्रदूषित हो रहा है? (বায়ু আৰু পানী কেনেকৈ প্ৰদূষিত হৈ আছে?)
उत्तर: शहर में बड़े-बड़े नगर बस गए, मल-निकासी के लिए बड़ी-बड़ी नालियाँ नदियों में ही गिरती है। इस प्रकार हवा और पानी प्रदूषित हो रहा है।
10. प्रदूषण के कारण धरती से क्या लुप्त हो जाएगा? (প্ৰদূষণৰ কাৰণে পৃথিৱীৰ পৰা কি অদৃশ্য হৈ যাব?)
उत्तर: प्रदूषण के कारण धरती से जीवन लुप्त हो जाएगा।
11. हमारा रक्षा कवच क्या है? (আমাৰ ৰক্ষা কবচ কি?)
उत्तर: हमारा रक्षा कवच हमारा पर्यावरण है।
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