Class 11 Political Science MCQ Chapter 13 সাম্য Bengali Medium As Per New Syllabus to each chapter is provided in the list so that you can easily browse through different chapters Class 11 Political Science MCQ Chapter 13 সাম্য Solutions and select need one. Class 11 Political Science Objective Type Notes in Bengali Medium Download PDF. AHSEC Class 11 Political Science Multiple Choice Questions Bengali Medium.
Class 11 Political Science MCQ Chapter 13 সাম্য
Also, you can read the NCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per Central Board of Secondary Education (CBSE) Book guidelines. Class 11 Political Science MCQs in Bengali are part of All Subject Solutions. Here we have given HS 1st Year Political Science MCQ in Bengali for All Chapters, You can practice these here.
সাম্য
Chapter: 13
| Part – 2: রাজনৈতিক তত্ত্ব |
| MCQ |
১। রাজনৈতিক তত্ত্বে ‘সাম্য’ ধারণার মূল উদ্দেশ্য কী?
(ক) সকল মানুষের সম্পদ হুবহু সমান করে দেওয়া।
(খ) জাতি, ধর্ম, বর্ণ বা লিঙ্গ নির্বিশেষে সকল মানুষকে সমান মর্যাদা ও সমান সুযোগ প্রদান করা।
(গ) সকল মানুষকে একই ধরনের চাকরি দেওয়া।
(ঘ) সমাজ থেকে সমস্ত ধরনের ব্যক্তিগত পার্থক্য মুছে ফেলা।
উত্তরঃ (খ) জাতি, ধর্ম, বর্ণ বা লিঙ্গ নির্বিশেষে সকল মানুষকে সমান মর্যাদা ও সমান সুযোগ প্রদান করা।
২। জার্মান দার্শনিক ইমানুয়েল কান্ট- এর মতে সকল মানুষের প্রতি কেমন আচরণ করা উচিত?
(ক) মানুষকে কেবল সম্পদ অর্জনের উপায় হিসেবে দেখা উচিত।
(খ) প্রতিটি মানুষকে নিজেদের লক্ষ্য অর্জনের মাধ্যম না ভেবে তাঁদের স্বকীয় মর্যাদাসম্পন্ন সত্তা হিসেবে বিবেচনা করা।
(গ) কেবলমাত্র ক্ষমতাবানদের মর্যাদা দেওয়া উচিত।
(ঘ) মানুষকে উৎপাদন ব্যবস্থার একটি যন্ত্র হিসেবে দেখা উচিত।
উত্তরঃ (খ) প্রতিটি মানুষকে নিজেদের লক্ষ্য অর্জনের মাধ্যম না ভেবে তাঁদের স্বকীয় মর্যাদাসম্পন্ন সত্তা হিসেবে বিবেচনা করা।
৩। ‘সাম্য’ বলতে মূলত কোনটি বোঝায় না?
(ক) কৃত্রিম বৈষম্যের অবসান।
(খ) সকলের জন্য সমান সুযোগের উপস্থিতি।
(গ) মানুষের প্রাকৃতিক মেধা ও দক্ষতার অসামঞ্জস্যকে জোরপূর্বক সমান করা।
(ঘ) বিশেষ সুযোগ-সুবিধার বিলোপ।
উত্তরঃ (গ) মানুষের প্রাকৃতিক মেধা ও দক্ষতার অসামঞ্জস্যকে জোরপূর্বক সমান করা।
৪। রাজনৈতিক সাম্য-র অন্তর্ভুক্ত অন্যতম একটি অধিকার কোনটি?
(ক) সার্বজনীন প্রাপ্তবয়স্কের ভোটাধিকার এবং নির্বাচনে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার অধিকার।
(খ) ব্যবসায় একচেটিয়া আধিপত্য।
(গ) সকলের জন্য সমান বেতন।
(ঘ) বিনামূল্যে বাসস্থান।
উত্তরঃ (ক) সার্বজনীন প্রাপ্তবয়স্কের ভোটাধিকার এবং নির্বাচনে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার অধিকার।
৫। সামাজিক সাম্য প্রতিষ্ঠার প্রধান শর্ত কোনটি?
(ক) উচ্চ কর আরোপ করা।
(খ) জাতি, ধর্ম, বর্ণ বা লিঙ্গভিত্তিক বৈষম্য ও অস্পৃশ্যতার মতো সামাজিক কুপ্রথা রদ করা।
(গ) ব্যক্তিগত সম্পত্তি বাজেয়াপ্ত করা।
(ঘ) সামরিক শাসন জারি করা।
উত্তরঃ (খ) জাতি, ধর্ম, বর্ণ বা লিঙ্গভিত্তিক বৈষম্য ও অস্পৃশ্যতার মতো সামাজিক কুপ্রথা রদ করা।
৬। অর্থনৈতিক সাম্য বলতে রাজনৈতিক তত্ত্বে কী বোঝানো হয়?
(ক) সমাজের সকল নাগরিকের একদম সমান অর্থ বা সম্পত্তি থাকা।
(খ) ধনী ও দরিদ্রের মধ্যবর্তী ব্যবধান হ্রাস করা এবং সকলের মৌলিক প্রয়োজন পূরণ নিশ্চিত করা।
(গ) সকল ব্যাংক অ্যাকাউন্ট রাষ্ট্রীয়করণ করা।
(ঘ) কোনো কর ব্যবস্থা না রাখা।
উত্তরঃ (খ) ধনী ও দরিদ্রের মধ্যবর্তী ব্যবধান হ্রাস করা এবং সকলের মৌলিক প্রয়োজন পূরণ নিশ্চিত করা।
৭। উদারনীতিবাদ সাম্যের ক্ষেত্রে কোন নীতিটিকে সবচেয়ে বেশি গুরুত্ব দেয়?
(ক) যোগ্যতার ভিত্তিতে প্রতিযোগিতা ও ‘সুযোগের সাম্য’।
(খ) ফলাফল বা ফলাফলের হুবহু সাম্য।
(গ) ব্যক্তিগত সম্পত্তির সম্পূর্ণ বিলোপ।
(ঘ) রাষ্ট্রীয় নিয়ন্ত্রিত বাজার।
উত্তরঃ (ক) যোগ্যতার ভিত্তিতে প্রতিযোগিতা ও ‘সুযোগের সাম্য’।
৮। মার্ক্সবাদ অনুযায়ী সমাজে অসাম্যের মূল কারণ কী?
(ক) মানুষের অলসতা।
(খ) ব্যক্তিগত সম্পত্তি এবং উৎপাদন উপায়ের ওপর কোনো নির্দিষ্ট শ্রেণির একচেটিয়া মালিকানা।
(গ) শিক্ষার অভাব।
(ঘ) ভৌগোলিক অবস্থান।
উত্তরঃ (খ) ব্যক্তিগত সম্পত্তি এবং উৎপাদন উপায়ের ওপর কোনো নির্দিষ্ট শ্রেণির একচেটিয়া মালিকানা।
৯। কার্ল মার্ক্সের মতে কীভাবে সত্যিকারের সাম্য প্রতিষ্ঠিত হতে পারে?
(ক) কেবল নতুন আইন পাসের মাধ্যমে।
(খ) ব্যক্তিগত সম্পত্তির বিলোপ সাধন এবং শ্রেণহীন সমাজ প্রতিষ্ঠার মাধ্যমে।
(গ) ভোটের অধিকার সম্প্রসারণের মাধ্যমে।
(ঘ) করের হার কমানোর মাধ্যমে।
উত্তরঃ (খ) ব্যক্তিগত সম্পত্তির বিলোপ সাধন এবং শ্রেণহীন সমাজ প্রতিষ্ঠার মাধ্যমে।
১০। ভারতীয় সংবিধানে অস্পৃশ্যতা দূরীকরণের কথা কত নম্বর অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে, যা সামাজিক সাম্য প্রতিষ্ঠার অন্যতম পদক্ষেপ?
(ক) ১৪ নম্বর অনুচ্ছেদ।
(খ) ১৫ নম্বর অনুচ্ছেদ।
(গ) ১৭ নম্বর অনুচ্ছেদ।
(ঘ) ২১ নম্বর অনুচ্ছেদ।
উত্তরঃ (গ) ১৭ নম্বর অনুচ্ছেদ।
১১। রামমনোহর লোহিয়া ভারতে কত ধরণের অসাম্যের বিরুদ্ধে লড়াইয়ের জন্য ‘সপ্তক্রান্তি’-র ধারণা দিয়েছিলেন?
(ক) ৩টি।
(খ) ৫টি।
(গ) ৭টি।
(ঘ) ১০টি।
উত্তরঃ (গ) ৭টি।
১২। লোহিয়ার ‘সপ্তক্রান্তি’ তত্ত্বের অন্যতম একটি প্রধান লক্ষ্য কী ছিল?
(ক) নর-নারীর অসাম্য ও বর্ণভিত্তিক বৈষম্যের অবসান।
(খ) কেবল সেনাবাহিনীর ক্ষমতা বৃদ্ধি।
(গ) একদলীয় শাসন প্রতিষ্ঠা।
(ঘ) বিদেশী বাণিজ্য বন্ধ করা।
উত্তরঃ (ক) নর-নারীর অসাম্য ও বর্ণভিত্তিক বৈষম্যের অবসান।
১৩। ‘ইতিবাচক পদক্ষেপ’ বা ‘ইতিবাচক বৈষম্য’ বলতে কী বোঝায়?
(ক) অনগ্রসর বা সুবিধাবঞ্চিত জনগোষ্ঠীকে সমতায় আনার জন্য বিশেষ সুযোগ-সুবিধা প্রদান।
(খ) ধনী ব্যক্তিদের আরও সুবিধা দেওয়া।
(গ) নির্বাচন প্রক্রিয়া স্থগিত রাখা।
(ঘ) সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের অধিকার কেড়ে নেওয়া।
উত্তরঃ (ক) অনগ্রসর বা সুবিধাবঞ্চিত জনগোষ্ঠীকে সমতায় আনার জন্য বিশেষ সুযোগ-সুবিধা প্রদান।
১৪। কেন বিশেষ সুবিধা বা সংরক্ষণ প্রদানকে প্রকৃত সাম্যের বিরোধী বলা যায় না?
(ক) কারণ এটি সাময়িকভাবে অনগ্রসরদের মূল স্রোতে ফিরিয়ে এনে সমান প্রতিযোগিতার পরিবেশ তৈরি করে।
(খ) কারণ এটি সংবিধানে নেই।
(গ) কারণ এটি কেবল অর্থনৈতিক লাভ তৈরি করে।
(ঘ) কারণ এটি রাজনৈতিক দলের ভোট ব্যাংক বাড়ায়।
উত্তরঃ (ক) কারণ এটি সাময়িকভাবে অনগ্রসরদের মূল স্রোতে ফিরিয়ে এনে সমান প্রতিযোগিতার পরিবেশ তৈরি করে।
১৫। নারীবাদীদের মতে সমাজে নারী-পুরুষের অসাম্যের মূল কারণ কোনটি?
(ক) সামাজিক সচেতনতার অভাব।
(খ) পিতৃতান্ত্রিক সমাজ ব্যবস্থা এবং লিঙ্গভিত্তিক শ্রম বিভাজন।
(গ) মহিলাদের শিক্ষার প্রতি অনাগ্রহ।
(ঘ) অর্থনৈতিক মন্দা।
উত্তরঃ (খ) পিতৃতান্ত্রিক সমাজ ব্যবস্থা এবং লিঙ্গভিত্তিক শ্রম বিভাজন।


