SEBA Class 9 Employability Skills Chapter 3 তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা Question Answer Assamese Medium to each chapter is provided in the list so that you can easily browse throughout different chapters SEBA Class 9 Employability Skills Chapter 3 তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা Solutions Download PDF and select need one.
SEBA Class 9 Employability Skills Chapter 3 তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা
Also, you can read the SCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per SCERT (CBSE) Book guidelines. SEBA Class 9 Employability Skills Chapter 3 তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা Question Answer Assamese Medium. These solutions are part of SCERT All Subject Solutions. Here we have given SEBA Class 9 Employability Skills Chapter 3 তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা Solutions in Assamese for All Subject, You can practice these here.
তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তিৰ দক্ষতা
Chapter – 3
| SESSION 1: ICT ৰ পৰিচয় (Introduction to ICT) |
A. তলৰ উক্তিবোৰ সত্য নে অসত্য কোৱা।
১। ICTৰ সম্পূৰ্ণ ৰূপ হৈছে Information Commuting Technology.
উত্তৰঃ অসত্য।
২। লাইভ ক্ৰীড়া আৰু বাতৰি কেৱল ICT ব্যৱহাৰ কৰিহে দেখুৱাব পাৰিব।
উত্তৰঃ অসত্য।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। ঘৰতে ICT ৰ যিকোনো দুটা ব্যৱহাৰ দিয়া।
উত্তৰঃ ঘৰত ICTৰ দুটা ব্যৱহাৰ হ’ল-
(i) ফেচবুক, ইনষ্টাগ্ৰাম, টুইটাৰৰ দৰে ছ’চিয়েল মিডিয়া নেটৱৰ্কৰ জৰিয়তে পৰিয়াল আৰু বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে সংযুক্ত হৈ থকা।
(ii) যোগাযোগ (ইজনে সিজনৰ লগত কথা পতা), তথ্য প্ৰেৰণ আৰু গ্ৰহণ, ভিডিঅ’ আৰু বাতৰি চোৱা, সংগীত শুনা, গেম খেলা আদি বিভিন্ন কামৰ বাবে কম্পিউটাৰ আৰু মোবাইল ফোন ব্যৱহাৰ কৰা।
২। ICT ত উদীয়মান দক্ষতাসমূহ কি কি?
উত্তৰঃ ICT ত উদীয়মান দক্ষতাসমূহ হ’ল-
(i) তথ্য বিজ্ঞান আৰু বিশ্লেষণ।
(ii) চাইবাৰ সুৰক্ষা।
(iii) কৃত্ৰিম বুদ্ধিমত্তা (AI) আৰু মেচিন লাৰ্নিং (ML)।
(iv) ক্লাউড কম্পিউটিং।
(v) ইণ্টাৰনেট অৱ থিংছ (IoT)।
(vi) ব্লকচেইন প্ৰযুক্তি।
(vii) ব্যৱহাৰকাৰী অভিজ্ঞতা (UX) ডিজাইন।
(viii) ভাৰ্চুৱেল আৰু অগমেণ্টেড ৰিয়েলিটি (ভি আৰ/এ আৰ)।
(ix) 5g নেটৱৰ্কিং।
(x) কোৱাণ্টাম কম্পিউটিং।
৩। ICT ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ কি কি মূল দক্ষতা থাকিব লাগে?
উত্তৰঃ ICT ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এজনৰ হাতত থকা উচিত মূল দক্ষতাসমূহ হ’ল-
(i) কম্পিউটাৰ কেনেকৈ চলাব লাগে সেই বিষয়ে জনা।
(ii) তথ্য সংগ্ৰহ, সংৰক্ষণ আৰু প্ৰচাৰৰ বাবে ইণ্টাৰনেট ব্ৰাউজ কৰা।
(iii) কম্পিউটাৰৰ বিভিন্ন পেৰিফেৰেলৰ সৈতে পৰিচিত হোৱা।
(iv) নথিপত্ৰ সৃষ্টি, গণনা, তথ্য বিশ্লেষণ আদি কামৰ বাবে কম্পিউটাৰ চফট্ ৱেৰ আৰু এপ্লিকেচন ব্যৱহাৰ কৰাৰ ক্ষমতা।
(v) অনলাইন বেংকিং, সামগ্ৰী ক্ৰয় কৰা, টিকট বুকিং কৰা আদি দৈনন্দিন কাম-কাজৰ বাবে ICT ব্যৱহাৰ কৰাৰ দক্ষতা।
(vi) লিখনী, গ্ৰাফিক্স, এনিমেচন, অডিঅ’, আৰু ভিডিঅ’কে ধৰি বিভিন্ন মাধ্যমৰ ৰূপ বুজি পোৱা।
(vii) ছবি, নথিপত্ৰ আৰু তথ্য সৃষ্টি, পৰিচালনা আৰু উপস্থাপন কৰাত দক্ষতা।
(viii) মাল্টিমিডিয়া যোগাযোগৰ বাবে অডিঅ’ আৰু ভিডিঅ’ সঁজুলিৰ কৰ্ম জ্ঞান।
(ix) উদীয়মান প্ৰযুক্তি আৰু ICTত ইয়াৰ প্ৰয়োগৰ বিষয়ে সুস্থ বুজাবুজি।
(x) বিকশিত হোৱাৰ লগে লগে সাম্প্ৰতিক হৈ থাকিবলৈ ICT দক্ষতাসমূহ অহৰহ শিকিবলৈ আৰু আপডেট কৰিবলৈ অভিযোজন ক্ষমতা আৰু ইচ্ছা।
| SESSION 2: ICT সঁজুলিসমূহ: স্মাৰ্টফোন আৰু টেবলেট — I (ICT Tools: Smartphones and Tablets – I) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। তলত দিয়া চিহ্নবোৰ চিনাক্ত কৰি খালী ঠাই পূৰ কৰা।

উত্তৰঃ (i) Phone.
(ii) Calendar.
(iii) Music.
(iv) Clock.
(v) Gallery.
(vi) SMS.
২। স্মাৰ্টফোন আৰু টেবলেটৰ মাজৰ যিকোনো দুটা পাৰ্থক্য লিখা।
উত্তৰঃ স্মাৰ্টফোন আৰু টেবলেটৰ মাজৰ যিকোনো দুটা পাৰ্থক্য হ’ল-
| স্মাৰ্টফোন | টেবলেট |
| স্মাৰ্টফোনৰ আকাৰ সৰু আৰু এক হাতৰ ব্যৱহাৰৰ বাবে উপযোগী, যাৰ ফলত ই সহজে পকেটত ৰাখি লৈ যোৱা যায়। | টেবলেটৰ আকাৰ যথেষ্ট বৃহৎ, যাৰ বাবে ই পকেটত ৰাখিব নোৱাৰি আৰু সাধাৰণতে বেগত ৰাখি লৈ যোৱা হয়। |
| স্মাৰ্টফোন মূলত যোগাযোগ আৰু দৈনন্দিন ব্যৱহাৰৰ বাবে ডিজাইন কৰা হৈছে, যেনে- কল কৰা, মেছেজিং আৰু ইণ্টাৰনেটৰ পৰা সংযোগ। | টেবলেটৰ স্ক্রীন বেছি ডাঙৰ হোৱা বাবে ই অধিক উপযোগী হয় পঢ়া, ভিডিঅ’ চোৱা, অংকন বা মিউজিক শুনাৰ বাবে। |
| SESSION 3: ICT সঁজুলিসমূহ: স্মাৰ্টফোন আৰু টেবলেট — II (ICT Tools: Smartphones and Tablets – II) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। লঘু দূৰত্বৰ ৱাইৰলেছ যোগাযোগ প্ৰযুক্তিক কি বুলি কোৱা হয়?
(ক) ৱাই-ফাই।
(খ) ইণ্টাৰনেট।
(গ) ব্লুটুথ।
(ঘ) PS.
উত্তৰঃ (গ) ব্লুটুথ।
২। হোম স্ক্ৰীণৰ কোনটো অংশ সকলো পৃষ্ঠাতে দেখা যায়?
(ক) ষ্টেটাছ বাৰ।
(খ) মূল আইকন এলেকা।
(গ) ডক।
(ঘ) ঘড়ী।
উত্তৰঃ (ঘ) ঘড়ী।
৩। GPSৰ অৰ্থ কি?
(ক) Global Positioning System.
(খ) Global Payment System.
(গ) Global Program System.
(ঘ) Global Pointing System.
উত্তৰঃ (ক) Global Positioning System.
| SESSION 4: কম্পিউটাৰৰ অংশ আৰু পেৰিফেৰেল (Parts of a Computer and Peripherals) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। তলৰ কোনটো এককে CPU গঠন কৰে? সকলো সঠিক বিকল্প বাছি টিক কৰা।
(ক) Processing Unit.
(খ) Input Unit.
(গ) Memory Unit.
(ঘ) Control Unit.
(ঙ) Output Unit.
উত্তৰঃ (ক) Processing Unit.
(গ) Memory Unit.
(ঘ) Control Unit.
২। তলৰ কোনবোৰ কম্পিউটাৰৰ পৰ্ট (ports) ৰ নাম? সকলো সঠিক বিকল্প বাছি টিক কৰা।
(ক) HDMI.
(খ) Input.
(গ) VGA.
(ঘ) USB.
(ঙ) Ethernet.
উত্তৰঃ (ক) HDMI.
(গ) VGA.
(ঘ) USB.
(ঙ) Ethernet.
৩। আপোনাৰ চহৰত প্ৰতিভাৰ প্ৰতিযোগিতা চলি আছে। অডিচনত অংশগ্ৰহণৰ বাবে এটা গীতৰ ৰেকৰ্ডিং প্ৰেৰণ কৰিব লাগিব। আপোনাৰ গীত ৰেকৰ্ড কৰিবলৈ আপুনি আপোনাৰ কম্পিউটাৰৰ সৈতে কি সংযোগ কৰিব?
(ক) Keyboard.
(খ) Microphone.
(গ) Scanner.
(ঘ) Mouse.
উত্তৰঃ (খ) Microphone.
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
I/O ডিভাইচসমূহৰ উদ্দেশ্য লিখা।
| Input/Output device | উদ্দেশ্য |
| Mic/microphone | |
| Scanner | |
| Camera | |
| Barcode Reader | |
| Printer | |
| Speaker |
উত্তৰঃ
| Input/Output device | উদ্দেশ্য |
| Mic/microphone | শব্দ ৰেকৰ্ড কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা ইনপুট ডিভাইচ। |
| Scanner | ভৌতিক নথিপত্ৰ বা ছবিসমূহক ডিজিটেল বিন্যাসলৈ ৰূপান্তৰ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা ইনপুট ডিভাইচ। |
| Camera | ছবি বা ভিডিঅ’ কৰি ৰাখিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা ইনপুট ডিভাইচ। |
| Barcode Reader | চিনাক্তকৰণৰ বাবে বস্তুৰ ওপৰত বাৰক’ড পঢ়িবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা ইনপুট ডিভাইচ। |
| Printer | ডিজিটেল নথিপত্ৰৰ হাৰ্ড কপি প্ৰস্তুত কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা আউটপুট ডিভাইচ। |
| Speaker | শব্দ উৎপন্ন কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা আউটপুট ডিভাইচ। |
| SESSION 5: মৌলিক কম্পিউটাৰ অপাৰেচন (Basic Computer Operations) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। তলৰ কোনটো কাৰ্য্য মাউছ (Mouse) ব্যৱহাৰ কৰি সম্পন্ন কৰা হয়। সকলো সঠিক বিকল্প বাছি টিক কৰা।
(ক) কম্পিউটাৰ অন কৰা।
(খ) টাইপিং (Typing)।
(গ) ৰাইট ক্লিক (Right click)।
(ঘ) আইকন ড্ৰেগ আৰু ড্ৰপ (Drag and Drop) কৰা।
উত্তৰঃ (গ) ৰাইট ক্লিক (Right click)। আৰু (ঘ) আইকন ড্ৰেগ আৰু ড্ৰপ (Drag and Drop) কৰা।
২। বাঁওফালৰ মাউছৰ কী টিপি ধৰি মাউছৰ দৰে ঘূৰাই নিলেই তাক কি বুলি কোৱা হয়?
(ক) হাইলাইটিং (Highlighting)।
(খ) ড্ৰেগিং (Dragging)।
(গ) হেট ছিলেক্টিং (Het Selecting)।
(ঘ) মুভিং (Moving)।
উত্তৰঃ (b) ড্ৰেগিং (Dragging)।
৩। কম্পিউটাৰ আৰম্ভ কৰাৰ ধাপসমূহ সঠিক ক্ৰমত সাজি লিখা।
(ক) লগিন কৰাৰ পাছত ডেস্কটপ দেখা যায়। ()
(খ) লগিন স্ক্ৰিন দেখা যায়। ()
(গ) Power on Self-Test (POST) আৰম্ভ হয়। ()
(ঘ) অপাৰেটিং ছিষ্টেম আৰম্ভ হয়। ()
(ঙ) Welcome Screen দেখা যায়। ()
উত্তৰঃ (গ) Power on Self-Test (POST) আৰম্ভ হয়।
(খ) লগিন স্ক্ৰিন দেখা যায়।
(ঘ) অপাৰেটিং ছিষ্টেম আৰম্ভ হয়।
(ঙ) Welcome Screen দেখা যায়।
(ক) লগিন কৰাৰ পাছত ডেস্কটপ দেখা যায়।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। পাঁচ প্ৰকাৰৰ key ৰ কাৰ্য্য বৰ্ণনা কৰা।
উত্তৰঃ পাঁচ প্ৰকাৰৰ key ৰ কাৰ্য্যসমূহ তলত দিয়া ধৰণৰ-
নিয়ন্ত্ৰণ key সমূহ: চৰ্টকাটৰ বাবে Ctrl, কেপিটেলাইজেচনৰ বাবে Shift, স্থানৰ বাবে স্পেচ বাৰ, বিকল্প আদেশৰ বাবে Alt, আৰু নেভিগেচনৰ বাবে টেব আদি বিশেষ কাৰ্য্যসমূহ সম্পাদন কৰা।
Enter key: কাৰ্চাৰক নতুন শাৰীলৈ লৈ যায় আৰু কিছুমান প্ৰগ্ৰামত আদেশ বা কাৰ্য্য নিশ্চিত কৰে।
বিৰাম চিহ্ন key: কলন, ছেমিকলন, প্ৰশ্ন চিহ্ন, একক উদ্ধৃতি চিহ্ন, আৰু দুটা উদ্ধৃতি চিহ্নৰ দৰে চিহ্ন অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।
নেভিগেচন key সমূহ: দস্তাবেজসমূহত কাৰ্চাৰ স্থানান্তৰ কৰা; শাৰীৰ শেষৰ বাবে HOME আৰু END, পৃষ্ঠা নেভিগেচনৰ বাবে PAGE UP আৰু PAGE DOWN।
আদেশ key সমূহ: INS এ অভাৰৰাইট ধৰণ টগল কৰে, DELETE এ কাৰ্ছৰৰ সোঁফাল আঁতৰায়, BACKSPACE এ বাওঁফাল আঁতৰায়, আৰু Windows key আৰম্ভ মেনু খোলে।
২। মাউছৰ কাৰ্য্যসমূহ বৰ্ণনা কৰা।
উত্তৰঃ মাউছৰ কাৰ্য্যসমূহ তলত দিয়া ধৰণৰ-
(ক) ৰোল অভাৰ/হ’ভাৰ (Roll over/hover): কোনো বস্তুৰ ওপৰত হুভাৰ কৰিলে ইয়াৰ সবিশেষ প্ৰদৰ্শিত হয়।
(খ) পইণ্ট আৰু ক্লিক (Point and click): মাউছ পইণ্টাৰ লৰচৰ কৰি ক্লিক কৰি পৰ্দাত এটা বস্তু নিৰ্বাচন কৰা।
(গ) ড্ৰেগ এণ্ড ড্ৰপ (Drag and drop): ক্লিক কৰি, মাউছ বুটামটো তললৈ ধৰি, নতুন স্থানলৈ টানি, আৰু তাৰ পিছত মাউছ বুটাম এৰি দি এটা বস্তু স্থানান্তৰ কৰা।
(ঘ) দুবাৰ ক্লিক (Double-click): এটা ফাইল খোলিবলৈ মাউছৰ বাওঁ বুটামটো দুবাৰকৈ দ্ৰুতভাৱে ক্লিক কৰা।
| SESSION 6: মৌলিক নথিপত্ৰৰ কাৰ্য্যসমূহ সম্পাদন কৰা (Performing basic file Operations) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। এটা ফাইল পেষ্ট কৰিবলে নিম্নলিখিত চৰ্টকাট kryৰ কোনটো ব্যৱহাৰ কৰা হয়? শুদ্ধ উত্তৰটো টিক মাৰ্ক কৰা।
(ক) Ctrl + C
(খ) Ctrl + P
(গ) Ctrl + V
(ঘ) Ctrl + X
উত্তৰঃ (গ) Ctrl + V
২। তলৰ কোনটো নোটপেড ফাইলৰ বাবে এটা বৈধ ফাইল সম্প্ৰসাৰণ? শুদ্ধ উত্তৰটো টিক মাৰ্ক কৰা।
(ক) jpg.
(খ) doc.
(গ) text.
(ঘ) txt.
উত্তৰঃ (ঘ) txt.
৩। কিবা এটা কপি কৰিবলৈ আপুনি কোনটো kry ব্যৱহাৰ কৰে? শুদ্ধ উত্তৰটো টিক মাৰ্ক কৰা।
(ক) Ctrl + X
(খ) Ctrl + C
(গ) Ctrl + Z
(ঘ) Ctrl + T
উত্তৰঃ (খ) Ctrl + C
| SESSION 7: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং — ইণ্টাৰনেটৰ মূল কথা (Communication and Networking – Basic of Internet) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। ইণ্টাৰনেটৰ সৈতে সংযোগ কৰিবলৈ কম্পিউটাৰটো সংযোগ কৰিব লাগিব-
(ক) ইণ্টাৰনেট ছ’চাইটি।
(খ) ইণ্টাৰনেট আৰ্কিটেকচাৰ (Architecture)।
(গ) ইণ্টাৰনেট সেৱা প্ৰদানকাৰী।
(ঘ) বৃহৎ এলেকাৰ নেটৱৰ্ক।
উত্তৰঃ (গ) ইণ্টাৰনেট সেৱা প্ৰদানকাৰী।
২। ইণ্টাৰনেট কি?
(ক) ফোন সংযোগ।
(খ) কম্পিউটাৰ নেটৱৰ্কৰ সংগ্ৰহ।
(গ) এটা কাৰ্যালয়ত কম্পিউটাৰৰ নেটৱৰ্ক।
(ঘ) ওপৰৰ এটাও নহয়।
উত্তৰঃ (খ) কম্পিউটাৰ নেটৱৰ্কৰ সংগ্ৰহ।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। ইণ্টাৰনেটৰ ব্যৱহাৰৰ ওপৰত এটি চমু টোকা লিখা।
উত্তৰঃ ইণ্টাৰনেট এতিয়া জীৱনৰ প্ৰায় সকলো ক্ষেত্ৰত প্ৰয়োজনীয় হোৱা এটা বহুমুখী মাধ্যম। ইয়াৰ জৰিয়তে ব্যৱহাৰকাৰীয়ে গুগল আদি চাৰ্চ ইঞ্জিন ব্যৱহাৰ কৰি শেহতীয়া তথ্য, বাতৰি, খেলৰ ফলাফল বা নিৰ্বাচনৰ সবিশেষ সহজে লাভ কৰিব পাৰে। লগতে ইয়াত মনোৰঞ্জনৰ বহুল সুযোগ আছে— সংগীত শুনা, গেম খেলা, চিনেমা চোৱা, ফটো শ্বেয়াৰ কৰা আদি।
ইমেইল সেৱা (যেনে- জিমেইল, আউটলুক) আৰু অনলাইন চেটিং ব্যৱস্থা যোগাযোগক তৎক্ষণাত আৰু বিশ্বব্যাপী কৰি তোলে। তদুপৰি ইণ্টাৰনেটত অনলাইন বজাৰ কৰাৰ সুবিধা আছে— য’ত বিভিন্ন সামগ্ৰী ক্ৰয়-বিক্ৰয়, ডিজিটেল পেমেণ্ট আৰু ই-বেংকিঙৰ সুবিধা উপভোগ কৰিব পৰা যায়। চিনেমা, হোটেল বা ভ্ৰমণ টিকটৰ অনলাইন বুকিংও সোনকালে কৰিব পৰা যায়।
শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰতো ইণ্টাৰনেটে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছে, কিয়নো বিভিন্ন বিষয়ৰ ওপৰত অনলাইন পাঠ্যক্ৰম সহজে উপলব্ধ। ফেচবুক, টুইটাৰ আদি ছ’চিয়েল নেটৱৰ্কিং প্লেটফৰ্মে বিশ্বব্যাপী সংযোগ, তথ্য ভাগ-বতৰা আৰু আগ্ৰহৰ বিনিময়ৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে। শেষত, অনলাইন বেংকিঙে একাউণ্টৰ সবিশেষ সহজে পৰীক্ষা কৰা, ধন স্থানান্তৰ কৰা আৰু সুৰক্ষিত লেনদেন কৰাৰ সুবিধা দিয়ে।
| SESSION 8: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং — ইণ্টাৰনেট ব্ৰাউজিং (Communication and Networking – Internet Browsing) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। ৱৰ্ল্ড ৱাইড ৱেব (World Wide Web)ৰ পৰা তথ্য পাবলৈ মোক কি লাগিব?
(ক) কম্পিউটাৰ।
(খ) ব্ৰাউজাৰ।
(গ) ইণ্টাৰনেট সংযোগ।
(ঘ) ওপৰৰ সকলোবোৰ।
উত্তৰঃ (ঘ) ওপৰৰ সকলোবোৰ।
২। তলৰ কোনটো ৱেব ব্ৰাউজাৰ?
(ক) ইণ্টাৰনেট।
(খ) ক্ৰ’ম (Chrome)।
(গ) উইণ্ড’জ (Windows)।
(ঘ) ওপৰৰ এটাও নহয়।
উত্তৰঃ (খ) ক্ৰ’ম (Chrome)।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। ৱেব ব্ৰাউজাৰ ব্যৱহাৰ কৰি তথ্য সন্ধান কৰাৰ পদক্ষেপসমূহ তালিকাভুক্ত কৰা।
উত্তৰঃ ৱেব ব্ৰাউজাৰ ব্যৱহাৰ কৰি তথ্য সন্ধান কৰাৰ পদক্ষেপসমূহ তলত দিয়া ধৰণৰ-
(i) তোমাৰ কম্পিউটাৰত ৱেব ব্ৰাউজাৰ এপ্লিকেচন খোলা।
(ii) এড্ৰেছ বাৰৰ বা ছাৰ্চ বাৰত ঠিকনা বা বিচাৰিব খোজা প্ৰশ্ন (search query) টাইপ কৰা।
(iii) Enter টিপা অথবা Search বুটামত ক্লিক কৰা।
(iv) সন্ধানৰ ফলাফল ব্ৰাউজ কৰি আকাংক্ষিত লিংকটোত ক্লিক কৰি তথ্য লাভ কৰা।
(v) বৈকল্পিকভাৱে সন্ধান ইঞ্জিনৰ ভিতৰত ফিল্টাৰ বা কীৱৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ সন্ধান পৰিশোধন কৰা।
| SESSION 9: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং — ই-মেইলৰ পৰিচয় (Communication and Networking – Introduction to E-mail) |
A. নিম্নলিখিত উক্তিসমূহ সত্য নে অসত্য উল্লেখ কৰা।
১। এটা সময়ত এজনতকৈ অধিক ব্যক্তিলৈ ইমেইল প্ৰেৰণ কৰিব নোৱাৰি।
উত্তৰঃ অসত্য।
২। ইমেইল হৈছে ইণ্টাৰনেট বা কম্পিউটাৰ নেটৱৰ্কৰ জৰিয়তে প্ৰেৰণ কৰা বৈদ্যুতিক বাৰ্তা।
উত্তৰঃ সত্য।
৩। ছবি, ভিডিঅ’, অডিঅ’ ফাইল, আৰু স্প্ৰেডশ্বীট ফাইল ই-মেইলৰ সৈতে সংলগ্ন কৰিব নোৱাৰি।
উত্তৰঃ অসত্য।
| SESSION 10: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং — এখন ই-মেইল একাউণ্ট সৃষ্টি কৰা (Communication and Networking – Creating an E-mail Account |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। তোমাৰ জিমেইল একাউণ্টত চাইন ইন কৰাৰ পদক্ষেপসমূহ ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে।
(i) ব্যৱহাৰকাৰীৰ নাম লিখা।
(ii) চাইন ইন ক্লিক কৰা।
(iii) www.gmail.coro লৈ যোৱা।
(iv) পাছৱৰ্ড টাইপ কৰা।
সঠিক ক্ৰমৰ সৈতে বিকল্পটো বাছি লোৱা।
(ক) ii > iv > iii
(খ) i > ii > iii > iv
(গ) ii > iii > i > iv
(ঘ) ii > iii > i > iv
উত্তৰঃ (ঘ) ii > iii > i > iv
২। তলৰ কোনটো উক্তি অসত্য?
(ক) ই-মেইল পঠোৱাৰ আগতে একাউণ্ট তৈয়াৰ কৰিব লাগিব।
(খ) আপুনি কম্পিউটাৰ ব্যৱহাৰ নকৰাৰ সময়ত আপোনাৰ একাউণ্টৰ পৰা চাইন আউট কৰিব লাগে।
(গ) আপোনাৰ জিমেইল একাউণ্ট ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ইণ্টাৰনেট সংযোগৰ প্ৰয়োজন নাই।
(ঘ) আপুনি আপোনাৰ পাছৱৰ্ড আনৰ লগত শ্বেয়াৰ কৰিব নালাগে।
উত্তৰঃ (গ) আপোনাৰ জিমেইল একাউণ্ট ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ইণ্টাৰনেট সংযোগৰ প্ৰয়োজন নাই।
৩। তলৰ কোনটো ই-মেইল সেৱা?
(ক) হোৱাটছএপ (WhatsApp)।
(খ) উইচাট (WeChat)।
(গ) জিমেইল (Gmail)।
(ঘ) ফেচবুক (Facebook)।
উত্তৰঃ (গ) জিমেইল (Gmail)।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। ই-মেইল একাউণ্টৰ পাছৱৰ্ড সুৰক্ষিত কৰিবলৈ তাত কি ধৰণৰ অক্ষৰ থাকিব লাগে?
উত্তৰঃ পাছৱৰ্ডত কমেও ৮টা অক্ষৰ থাকিব লাগিব আৰু তাত আখৰ, সংখ্যা আৰু বিশেষ চিহ্ন (যেনে $ % #) অন্তৰ্ভুক্ত হ’ব লাগিব। এইদৰে কৰিলে পাছৱৰ্ডটো অধিক সুৰক্ষিত হ’ব।
| SESSION 11: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং — ই-মেইল লিখা (Communication and Networking – Writing an E-mail) |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। “To” field-ত আপুনি কি টাইপ কৰিব লাগে?
(ক) ই-মেইলৰ বিষয়বস্তু।
(খ) ই-মেইলৰ মুখ্য বাৰ্তা।
(গ) যিজন ব্যক্তিলৈ আপুনি ই-মেইলৰ প্ৰতিলিপি প্ৰেৰণ কৰিব বিচাৰে তেওঁৰ ইমেইল ঠিকনা।
(ঘ)) আপুনি মেইল পঠোৱা ব্যক্তিজনৰ ইমেইল ঠিকনা।
উত্তৰঃ (ঘ) আপুনি মেইল পঠোৱা ব্যক্তিজনৰ ইমেইল ঠিকনা।
২। আপুনি আপোনাৰ বন্ধু সুশীললৈ ই-মেইল বাৰ্তা প্ৰেৰণ কৰিব বিচাৰে, আপুনি তেওঁক কোন ক্ৰমত ই-মেইল লিখি পঠিয়াবলৈ দিয়া পদক্ষেপসমূহ সম্পন্ন কৰিব?
(i) সুশীলৰ ই-মেইল ঠিকনা, বিষয় আৰু বাৰ্তা টাইপ কৰক।
(ii) Compose বুটামত ক্লিক কৰক।
(iii) Send বুটামত ক্লিক কৰক।
(iv) আপোনাৰ ই-মেইল একাউণ্ট খোলক।
(ক) (iv) > (ii) > (i) > (iii)
(খ) (iv) > (i) > (ii) > (iii)
(গ) (iv) > (i) > (iii) > (i)
(ঘ) (ii) > (i) > (ii) > (iv)
উত্তৰঃ (ক) (iv) > (ii) > (i) > (iii)
B. খালী ঠাই পূৰণ কৰা:
১। “To:” অংশত ই-মেইলৰ জৰিয়তে এটা বাৰ্তা প্ৰেৰণৰ বাবে ____________ টাইপ কৰা হয়।
উত্তৰঃ “To:” অংশত ই-মেইলৰ জৰিয়তে এটা বাৰ্তা প্ৰেৰণৰ বাবে প্ৰাপকৰ ইমেইল ঠিকনা টাইপ কৰা হয়।
২। ই-মেইলত Attach বুটামটোৰ প্ৰতীক হিচাপে প্ৰায়ে ____________ থাকে।
উত্তৰঃ ই-মেইলত Attach বুটামটোৰ প্ৰতীক হিচাপে প্ৰায়ে পেপাৰক্লিপ (paperclip) থাকে।
৩। ই-মেইলৰ ____________ অংশত মেইলৰ বিষয়বস্তু লিখা হয়।
উত্তৰঃ ই-মেইলৰ subject অংশত, ই-মেইলটোৰ বিষয় লিখা হয়।
৪। ই-মেইলৰ মূল অংশত বাৰ্তাটো টাইপ কৰাৰ পিছত, ই-মেইল পঠিয়াবলৈ ____________ বুটামত ক্লিক কৰিব লাগে।
উত্তৰঃ ই-মেইলৰ মূল অংশত বাৰ্তাটো টাইপ কৰাৰ পিছত, ই-মেইল পঠিয়াবলৈ Send বুটামত ক্লিক কৰিব লাগে।
| SESSION 12: যোগাযোগ আৰু নেটৱৰ্কিং – ই-মেইল গ্ৰহণ আৰু উত্তৰ দিয়া (Communication and Networking – Receiving and Replying to E-mail) |
A. নিম্নলিখিত উক্তিসমূহ সত্য নে অসত্য উল্লেখ কৰা।
১। “Reply” বিকল্প বাছি ল’লে, মূল বাৰ্তা প্ৰেৰকৰ ই-মেইল ঠিকনা “To” ক্ষেত্ৰত ওলাব।
উত্তৰঃ অসত্য।
২। ইমেইল হৈছে ইণ্টাৰনেট বা কম্পিউটাৰ নেটৱৰ্কৰ জৰিয়তে এজন ব্যৱহাৰকাৰীৰ পৰা আন এজনলৈ প্ৰেৰণ কৰা বৈদ্যুতিক বাৰ্তা।
উত্তৰঃ সত্য।
৩। ডিলিট আইকনত ক্লিক কৰি ই-মেইলটো ফৰৱাৰ্ড কৰিব পাৰি।
উত্তৰঃ অসত্য।
| অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন উত্তৰ |
A. বহু-বিকল্পীয় প্ৰশ্ন:
১। তলৰ কোনটো ICT সঁজুলিৰ উদাহৰণ নহয়?
(ক) স্মাৰ্টফোন।
(খ) টাইপ ৰাইটাৰ।
(গ) লেপটপ।
(ঘ) টেবলেট।
উত্তৰঃ (খ) টাইপ ৰাইটাৰ।
২। ICT য়ে কি বুজায়?
(ক) International Communication Technology.
(খ) Informational and Computer Technology.
(গ) Information and Communication Technology.
(ঘ) Internet Communication Technology.
উত্তৰঃ (গ) Information and Communication Technology.
৩। ICT ৰ ফলপ্ৰসূ ব্যৱহাৰৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় মৌলিক দক্ষতা কি?
(ক) টাইপিঙৰ গতি।
(খ) কম্পিউটাৰ কেনেকৈ চলাব লাগে সেই বিষয়ে জনা।
(গ) গ্রাফিক ডিজাইন।
(ঘ) ছ’চিয়েল মিডিয়া মাৰ্কেটিং।
উত্তৰঃ (খ) কম্পিউটাৰ কেনেকৈ চলাব লাগে সেই বিষয়ে জনা।
৪। কৰ্মক্ষেত্ৰত ICT ৰ অন্যতম প্ৰাথমিক ব্যৱহাৰ কি?
(ক) ছ’চিয়েল মিডিয়া নেটৱৰ্কিং।
(খ) অনলাইন বেংকিং।
(গ) টেলিভিছনৰ মনোৰঞ্জন।
(ঘ) মোবাইল ফোন কলিং।
উত্তৰঃ (খ) অনলাইন বেংকিং।
৫। তলৰ কোনটো ঘৰত ICT ৰ সাধাৰণ কাৰ্য্যকলাপ নহয়?
(ক) টেলিভিছন চোৱা।
(খ) ছ’চিয়েল মিডিয়াৰ বাবে স্মাৰ্টফোন ব্যৱহাৰ কৰা।
(গ) পাঠ্যপুথি প্ৰস্তুত কৰা।
(ঘ) কম্পিউটাৰত গেম খেলা।
উত্তৰঃ (গ) পাঠ্যপুথিৰ বিকাশ কৰা।
৬। আধুনিক ICT ৰ লগত কি ধৰণৰ সংবাদ মাধ্যমৰ ৰূপ জড়িত?
(ক) কেৱল লিখনী আৰু গ্ৰাফিক্স।
(খ) কেৱল এনিমেচন আৰু অডিঅ’।
(গ) লিখনী, গ্ৰাফিক্স, এনিমেচন, অডিঅ’, আৰু ভিডিঅ’।
(ঘ) কেৱল অডিঅ’ আৰু ভিডিঅ’।
উত্তৰঃ (গ) লিখনী, গ্রাফিক্স, এনিমেচন, অডিঅ’, আৰু ভিডিঅ’।
৭। কিহে স্মাৰ্টফোনক সাধাৰণ ম’বাইল ফ’নৰ পৰা পৃথক কৰে?
(ক) ইহঁতৰ আকাৰ ডাঙৰ।
(খ) তেওঁলোকে কেৱল ফোন কল কৰিব পাৰে।
(গ) ৱেব ব্ৰাউজিং আৰু ইমেইলৰ দৰে উন্নত কাৰ্য্যক্ষমতা তেওঁলোকৰ আছে।
(ঘ) সেইবোৰ চলাবলৈ টেলিফোন লাইনৰ প্ৰয়োজন হয়।
উত্তৰঃ (গ) ইহঁতৰ ৱেব ব্ৰাউজিং আৰু ইমেইলৰ দৰে উন্নত কাৰ্য্যক্ষমতা আছে।
৮। স্মাৰ্টফোনে ইণ্টাৰনেটৰ সৈতে কেনেকৈ সংযোগ স্থাপন কৰে?
(ক) টেলিফোন লাইনৰ জৰিয়তে।
(খ) উপগ্ৰহ সংযোগৰ জৰিয়তে।
(গ) ৱায়াৰলেছ (মোবাইল) নেটৱৰ্কৰ জৰিয়তে।
(ঘ) তাঁৰযুক্ত সংযোগৰ জৰিয়তে।
উত্তৰঃ (গ) ৱায়াৰলেছ (মোবাইল) নেটৱৰ্কৰ জৰিয়তে।
৯। টেবলেট কি?
(ক) এবিধ স্মাৰ্টফোন।
(খ) টাচস্ক্ৰীণ থকা এটা মিনি কম্পিউটাৰ।
(গ) এটা সাধাৰণ ম’বাইল ফ’ন।
(ঘ) লেণ্ডলাইন কলৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা এটা যন্ত্ৰ।
উত্তৰঃ (খ) টাচস্ক্ৰীণ থকা এটা মিনি কম্পিউটাৰ।
১০। ৰেডিঅ’ই মূলতঃ কি ধৰণৰ তথ্য সম্প্ৰচাৰ কৰে?
(ক) অডিঅ’-ভিজুৱেল।
(খ) অডিঅ’।
(গ) পাঠ্য।
(ঘ) ওপৰৰ এটাও নহয়।
উত্তৰঃ (খ) অডিঅ’।
১১। তলৰ কোনটো টেলিভিছনৰ ব্যৱহাৰ নহয়?
(ক) চিনেমা চোৱা।
(খ) সংগীত শুনা।
(গ) বাতৰি চোৱা।
(ঘ) শিক্ষামূলক বক্তৃতাৰ জৰিয়তে শিক্ষণ।
উত্তৰঃ (খ) সংগীত শুনা।
১২। মোবাইল ডিভাইচত পাৱাৰ বুটামৰ কাম কি?
(ক) স্ক্ৰীণশ্বট লোৱা।
(খ) ডিভাইচটো আৰম্ভ আৰু বন্ধ কৰা।
(গ) পৰ্দাৰ উজ্জ্বলতা নিয়ন্ত্ৰণ কৰা।
(ঘ) ডিভাইচটো লক কৰা।
উত্তৰঃ (খ) ডিভাইচটো আৰম্ভ আৰু বন্ধ কৰা।
১৩। মোবাইল ডিভাইচত বেক বুটামটোৱে আপোনাক কি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে?
(ক) হোম স্ক্ৰীনৰ ফালে যাবলৈ।
(খ) বৰ্তমানৰ এপটো বন্ধ কৰিবলৈ।
(গ) এটা এপত পূৰ্বৰ পৰ্দালৈ উভতি যাবলৈ।
(ঘ) ভয়েচ এচিষ্টেণ্ট সক্ৰিয় কৰিবলৈ।
উত্তৰঃ (গ) এটা এপত পূৰ্বৰ পৰ্দালৈ উভতি যাবলৈ।
১৪। মোবাইল ডিভাইচত সাধাৰণতে মাইক্ৰ’ফোন ক’ত থাকে?
(ক) ডিভাইচৰ শীৰ্ষত।
(খ) ডিভাইচৰ কাষত।
(গ) ডিভাইচৰ তলত।
(ঘ) ডিভাইচৰ পিছফালে।
উত্তৰঃ (গ) ডিভাইচৰ তলত।
১৫। কি প্ৰযুক্তিয়ে আপোনাক কম দূৰত্বৰ ভিতৰত অন্য ডিভাইচৰ সৈতে সংযোগ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে?
(ক) ৱাই-ফাই।
(খ) ব্লুটুথ।
(গ) চেলুলাৰ নেটৱৰ্ক।
(ঘ) গ্ল’বেল পজিচনিং চিষ্টেম।
উত্তৰঃ (খ) ব্লুটুথ।
১৬। স্মাৰ্টফোন আৰু টেবলেটত ছবি আৰু ভিডিঅ’ বন্দী কৰিবলৈ কি ব্যৱহাৰ কৰা হয়?
(ক) ঘড়ী।
(খ) টাচ স্ক্ৰীণ।
(গ) কেমেৰা।
(ঘ) চাৰ্জযোগ্য বেটাৰী।
উত্তৰঃ (গ) কেমেৰা।
১৭। স্ক্ৰীনত এটা ক্লিক কৰিবলৈ মাত্ৰ এবাৰ স্পৰ্শ কৰাৰ ক্ৰিয়াক কি কয়?
(ক) টেপ।
(খ) ছুৱাইপ।
(গ) পিঞ্চ।
(ঘ) ৰ’টেট।
উত্তৰঃ (ক) টেপ।
১৮। কম্পিউটাৰ অন কৰিলে প্ৰথমে চলা মৌলিক প্ৰগ্ৰেমটো কি?
(ক) BIOS.
(খ) Windows.
(গ) Ubuntu.
(ঘ) Operating System.
উত্তৰঃ (ক) BIOS.
১৯। মাউচ ব্যৱহাৰ কৰি স্ক্ৰীনত থকা এটা বস্তু বাছনি কৰিবলৈ কোনটো কাৰ্য ব্যৱহাৰ কৰা হয়?
(ক) ড্ৰেগ আৰু ড্ৰপ।
(খ) ডাবল-ক্লিক।
(গ) পইন্ট আৰু ক্লিক।
(ঘ) ৰাইট-ক্লিক।
উত্তৰঃ (গ) পইন্ট আৰু ক্লিক।
২০। তুমি মাউছ ব্যৱহাৰ কৰি ফাইল এক্সপ্লোৰাৰত এটা বস্তু কেনেকৈ নতুন স্থানলৈ লৈ যোৱা?
(ক) দুবাৰ ক্লিক কৰি।
(খ) ৰাইট-ক্লিক কৰি।
(গ) টানি ড্ৰপ কৰি।
(ঘ) ৰোল অভাৰ/হ’ভাৰ।
উত্তৰঃ (গ) টানি ড্ৰপ কৰি।
২১। মাউচ ব্যৱহাৰ কৰি ফাইল এক্সপ্ল’ৰাৰত এটা বস্তু নতুন স্থানলৈ স্থানান্তৰ কৰিবলৈ কোনটো কাৰ্য ব্যৱহাৰ কৰা হয়?
(ক) ডাবল-ক্লিক।
(খ) ৰাইট-ক্লিক।
(গ) ড্ৰেগ আৰু ড্ৰপ।
(ঘ) ৰ’ল ওভাৰ/হ’ভাৰ।
উত্তৰঃ (ঘ) ৰ’ল ওভাৰ/হ’ভাৰ।
B. চমু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ:
১। ICT ৰ সংজ্ঞা দিয়া আৰু ICT সঁজুলিৰ উদাহৰণ দিয়া।
উত্তৰঃ ICT ৰ অৰ্থ হৈছে তথ্য আৰু যোগাযোগ প্ৰযুক্তি। ICT সঁজুলিৰ উদাহৰণ হ’ল- কম্পিউটাৰ, স্মাৰ্টফোন, টেবলেট, ইণ্টাৰনেট, আৰু ৰেডিঅ’ আৰু টেলিভিছনৰ দৰে সম্প্ৰচাৰ প্ৰযুক্তি।
২। তথ্য অনুবাদৰ ক্ষেত্ৰত ডিজিটেল আৰু এনালগ প্ৰযুক্তিৰ মাজৰ পাৰ্থক্য ব্যাখ্যা কৰা।
উত্তৰঃ ডিজিটেল প্ৰযুক্তিত তথ্যক বাইনাৰী ফৰ্মেটলৈ (শূন্য বা এক) অনুবাদ কৰা হয়, আনহাতে এনালগ প্ৰযুক্তিত তথ্যক বিভিন্ন প্ৰসাৰণৰ বৈদ্যুতিক পালছলৈ অনুবাদ কৰা হয়।
৩। আজিৰ ডিজিটেল যুগত ব্যক্তিৰ বাবে ICT ৰ দক্ষতা আহৰণ কৰাটো কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ?
উত্তৰঃ ICT দক্ষতা আহৰণ কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰণ ইয়াৰ দ্বাৰা ব্যক্তিসকলে যোগাযোগ কৰিব পাৰে, তথ্য লাভ কৰিব পাৰে, আৰু আজিৰ ডিজিটেল জগতখনত আনৰ সৈতে সংযুক্ত হৈ থাকিব পাৰে। ব্যক্তিগত, শৈক্ষিক আৰু পেছাদাৰী বৃদ্ধিৰ বাবে এই দক্ষতাসমূহ অতি প্ৰয়োজনীয়।
৪। ৰেডিঅ’ৰ কিছুমান সাধাৰণ ব্যৱহাৰ কি কি?
উত্তৰঃ বাতৰি, গান, কাহিনী, ভাষণ, ক্ৰিকেটৰ ধাৰাভাষ্য আদি শুনা।
৫। স্মাৰ্টফোনে বিভিন্ন কাম কেনেকৈ কৰে?
উত্তৰঃ ডিভাইচত ইনষ্টল কৰা চফ্টৱেৰ এপ্লিকেচন (এপ)ৰ জৰিয়তে স্মাৰ্টফোনে একাধিক কাৰ্য্য সম্পাদন কৰে। ব্যৱহাৰকাৰীয়ে পৰ্দাত থকা আইকনৰ জৰিয়তে এই এপসমূহত প্ৰৱেশ কৰে।
৬। কৰ্মক্ষেত্ৰত সম্পন্ন কৰা কামত ICT য়ে কেনেদৰে অৰিহণা যোগায়?
উত্তৰঃ ICT য়ে নথিপত্ৰ সৃষ্টি, তথ্য বিশ্লেষণ, যোগাযোগ, আৰু বিত্তীয় লেনদেনৰ দৰে কামৰ বাবে সঁজুলি প্ৰদান কৰি কৰ্মক্ষেত্ৰৰ উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি কৰে।
৭। ঘৰত ICT ডিভাইচৰ কিছুমান সাধাৰণ ব্যৱহাৰ কি কি?
উত্তৰঃ ঘৰত ICT ডিভাইচৰ সাধাৰণ ব্যৱহাৰৰ ভিতৰত মনোৰঞ্জন (যেনে, টেলিভিছন চোৱা, গেম খেলা), যোগাযোগ (যেনে, ছ’চিয়েল মিডিয়াৰ বাবে স্মাৰ্টফোন ব্যৱহাৰ কৰা), আৰু তথ্যৰ প্ৰৱেশ (যেনে, ইণ্টাৰনেট ব্ৰাউজ কৰা) আদি অন্তৰ্ভুক্ত।
৮। আধুনিক ICT ৰ লগত জড়িত বিভিন্ন ধৰণৰ সংবাদ মাধ্যমৰ ৰূপ কি কি?
উত্তৰঃ আধুনিক ICT ত বিভিন্ন মাধ্যমৰ ৰূপ যেনে- লিখনী, গ্রাফিক্স, এনিমেচন, অডিঅ’, আৰু ভিডিঅ’ জড়িত হৈ থাকে, যিবোৰ যোগাযোগ, বিষয়বস্তু সৃষ্টি, আৰু মনোৰঞ্জনৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
৯। স্মাৰ্টফোনৰ কিছুমান বৈশিষ্ট্য আৰু কাৰ্য কি কি?
উত্তৰঃ স্মাৰ্টফোনে ফোন কল কৰিব পাৰে, ৱেব ব্রাউজ কৰিব পাৰে, ই-মেইল পঠাব পাৰে, ভিডিঅ’ কল কৰিব পাৰে, খেল খেলিব পাৰে, গান শুনিব পাৰে, ছবি চাব পাৰে আৰু বহুতো কাম কৰিব পাৰে।
১০। স্মাৰ্টফোন কেনেকৈ ইণ্টাৰনেটৰ সৈতে সংযোগ হয়, আৰু ইয়াক কিয় “ম’বাইল ফোন” বুলি কোৱা হয়?
উত্তৰঃ স্মাৰ্টফোনে ৱায়াৰলেছ (মোবাইল) নেটৱৰ্ক ব্যৱহাৰ কৰি ইণ্টাৰনেটৰ সৈতে সংযোগ কৰে, সেয়েহে ইয়াক টেলিফোন লাইনৰ প্ৰয়োজন নোহোৱাকৈ যিকোনো ঠাইতে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰাৰ বাবে ইয়াক “মোবাইল ফোন” বুলি কোৱা হয়।
১১। টেবলেটক স্মাৰ্টফোনৰ পৰা কিহৰ দ্বাৰা পৃথক কৰা হয়?
উত্তৰঃ টেবলেট এটা স্মাৰ্টফোনতকৈ ডাঙৰ আৰু ইয়াত টাচস্ক্ৰীণ ইন্টাৰফেচ আছে। ই মিনি কম্পিউটাৰ হিচাপে কাম কৰে, যাৰ ফলত ব্যৱহাৰকাৰীয়ে কম্পিউটাৰ বা স্মাৰ্টফোনৰ দৰেই বিভিন্ন কাম কৰিব পাৰে।
১২। মোবাইল ডিভাইচত হোম বুটামৰ কাৰ্য্য বৰ্ণনা কৰা।
উত্তৰঃ হোম বুটামে ব্যৱহাৰকাৰীক অন্য যিকোনো স্থান বা এপৰ পৰা ডিভাইচৰ হোম স্ক্ৰীণলৈ ঘূৰাই আনে।
১৩। ম’বাইল ডিভাইচৰ কাৰ্যক্ষমতাত ইয়াৰপিছৰ ভূমিকা কি?
উত্তৰঃ ইয়াৰপিছৰ সহায়ত ব্যৱহাৰকাৰীয়ে ভইচ কল শুনিব পাৰে।
১৪। মোবাইল ডিভাইচত ভলিউম (Volume) বুটামৰ উদ্দেশ্য ব্যাখ্যা কৰা।
উত্তৰঃ ভলিউম বুটামে ব্যৱহাৰকাৰীক তেওঁলোকৰ মোবাইল ডিভাইচৰ শব্দৰ মাত্ৰা বৃদ্ধি বা হ্ৰাস কৰি নিয়ন্ত্ৰণ কৰিবলৈ সক্ষম কৰে।
১৫। কম্পিউটাৰ ব্যৱস্থাত নিয়ন্ত্ৰণ এককৰ ভূমিকা নিৰ্ধাৰণ কৰা।
উত্তৰঃ নিয়ন্ত্ৰণ ইউনিটে কম্পিউটাৰ ব্যৱস্থাৰ ৰিচেপচনিষ্ট আৰু পৰিচালক হিচাপে কাম কৰে, ব্যৱহাৰকাৰীৰ পৰা নিৰ্দেশনা গ্ৰহণ কৰে আৰু বিভিন্ন কাম সম্পন্ন কৰিবলৈ বিভিন্ন অংশৰ মাজত সমন্বয় সাধন কৰে।
১৬। ইনপুট ডিভাইচৰ মূল কাৰ্য উপযুক্ত উদাহৰণসহ উল্লেখ কৰা।
উত্তৰঃ কম্পিউটাৰত তথ্য প্ৰৱেশ কৰিবলৈ ইনপুট ডিভাইচ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। উদাহৰণস্বৰূপে- কিবৰ্ড, মাইক্ৰ’ফোন, স্ক্যানাৰ, আৰু ৱেব কেমেৰা।
C. দীঘলীয়া প্ৰশ্ন উত্তৰ:
১। দৈনন্দিন জীৱনত ICT ৰ ভূমিকা সম্পৰ্কে আলোচনা কৰা, ঘৰত আৰু কৰ্মক্ষেত্ৰত মানুহে ICT সঁজুলি কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰে তাৰ উদাহৰণ দিয়া।
উত্তৰঃ যোগাযোগ, তথ্যৰ প্ৰৱেশ, আৰু উৎপাদনশীলতা সক্ষম কৰি দৈনন্দিন জীৱনত ICT য়ে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে। ঘৰত মানুহে সামাজিক যোগাযোগ, মনোৰঞ্জন, অনলাইন বজাৰ আদি কামৰ বাবে স্মাৰ্টফোন আৰু কম্পিউটাৰৰ দৰে ICT সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰে। কৰ্মক্ষেত্ৰত যোগাযোগ, তথ্য সংৰক্ষণ, প্ৰকল্প পৰিচালনাৰ বাবে কম্পিউটাৰ, চফ্টৱেৰ এপ্লিকেচন, ইণ্টাৰনেটৰ দৰে আইচিটি সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
২। ডিজিটেল জগতখনত ফলপ্ৰসূভাৱে নেভিগেট কৰিবলৈ ব্যক্তিসকলৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় মৌলিক ICT দক্ষতাসমূহৰ বৰ্ণনা কৰা। এই দক্ষতাসমূহ কেনেকৈ আহৰণ আৰু উন্নত কৰিব পাৰি বুজাই লিখা।
উত্তৰঃ ICT ৰ মৌলিক দক্ষতাসমূহৰ ভিতৰত কম্পিউটাৰ কেনেকৈ চলাব লাগে আৰু তথ্য সংগ্ৰহ, সংৰক্ষণ আৰু প্ৰচাৰৰ বাবে ইণ্টাৰনেট ব্ৰাউজ কৰা আদি অন্তৰ্ভুক্ত। এই দক্ষতাসমূহ আনুষ্ঠানিক শিক্ষা, অনলাইন টিউটৰিয়েল, আৰু হাতে কামে কৰা অনুশীলনৰ জৰিয়তে আহৰণ কৰিব পাৰি। শেহতীয়া চফট্ ৱেৰ আৰু এপ্লিকেচনৰ সৈতে আপডেট হৈ থাকি আৰু নতুন নতুন কৌশলৰ অহৰহ অভ্যাস কৰি ইয়াৰ উন্নতি কৰিব পাৰি।
৩। বিদ্যালয় আৰু মহাবিদ্যালয়ত ICT শিক্ষাৰ তাৎপৰ্য্য অন্বেষণ কৰা। ICT ক পাঠ্যক্ৰমত অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ সুবিধাসমূহৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা আৰু ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ভৱিষ্যতৰ নিয়োগ আৰু সমাজৰ সংযোগৰ বাবে কেনেদৰে প্ৰস্তুত কৰে।
উত্তৰঃ বিদ্যালয়-মহাবিদ্যালয়ত ICT শিক্ষা তাৎপৰ্যপূৰ্ণ কাৰণ ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আধুনিক পৃথিৱীত প্ৰয়োজনীয় অত্যাৱশ্যকীয় ডিজিটেল দক্ষতাৰে সজ্জিত কৰে। পাঠ্যক্ৰমত ICT সংযুক্ত কৰিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কম্পিউটাৰ, চফট্ ৱেৰ এপ্লিকেচন, আৰু শিক্ষণ আৰু যোগাযোগৰ বাবে ইণ্টাৰনেট ব্যৱহাৰ কৰাত দক্ষতা বিকাশ কৰাত সহায় কৰে। ই তেওঁলোকক প্ৰযুক্তি-চালিত উদ্যোগসমূহত ভৱিষ্যতৰ নিয়োগৰ সুযোগৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰে আৰু সমাজৰ সংযোগৰ বাবে অপৰিহাৰ্য ডিজিটেল সাক্ষৰতা, সমালোচনাত্মক চিন্তাধাৰা, আৰু সমস্যা সমাধানৰ দক্ষতাক লাভান্বিত কৰে।

Hi! my Name is Parimal Roy. I have completed my Bachelor’s degree in Philosophy (B.A.) from Silapathar General College. Currently, I am working as an HR Manager at Dev Library. It is a website that provides study materials for students from Class 3 to 12, including SCERT and NCERT notes. It also offers resources for BA, B.Com, B.Sc, and Computer Science, along with postgraduate notes. Besides study materials, the website has novels, eBooks, health and finance articles, biographies, quotes, and more.


