Class 6 Hindi Chapter 9 चलो तेजपुर चलें The answer to each chapter is provided in the list so that you can easily browse throughout different chapters SEBA Class 6th Hindi Chapter 9 चलो तेजपुर चलें and select need one.
Class 6 Hindi Chapter 9 चलो तेजपुर चलें
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चलो, तेजपुर चलें
पाठ -9
HINDI
अभ्यास-माला
1. तुम लोग अपने द्वारा किए गए किसी भ्रमण के बारे में कक्षा में सुनाओ।
उत्तर : विद्यार्थी स्वयं करें।
2. क्या, तुम कभी शैक्षिक भ्रमण पर गए हो ?
| (क) यदि गए हो तो | (ख) यदि नहीं गए हो तोङ्क |
| कहाँ गए थे ? | कहीं जाने के योजना बनाओ। |
| किसके साथ गए थे ? | किनके साथ जाओगे ? |
| कितने लोग गए थे ? | कहाँ से किस स्थान तक जाओगे ? |
| तुम अपने साथ क्या क्या ले गए थे ? | यात्रा के दौरान किस-किस स्थल के दर्शन करोगे ? |
| वहाँ तुम्हारे सबसे अधिक पसंद का स्थल क्या था ? | बीच में कहीं रूकोगे क्या ? |
| मानचित्र की मदद से यात्रा मार्ग को चिह्नित करो । | यात्रा में अपने साथ क्या क्या ले जाओगे ? मानचित्र को मदद से यात्रा मार्ग को चिह्नित करो। |
उत्तर : विद्यार्थी श्वयं करें।
3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखो :
(क) पाठ में किस स्थान के भ्रमण के बारे में उल्लेख है ?
उत्तर : पाठ में ऐतिहासिक स्थल तेजपुर के भ्रमण के बारे में उल्लेख है।
(ख) काजीरंगा किसलिए मशहूर है ?
उत्तर : काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान एक सीगंवाले गैड़े के लिए मशहूर है।
(ग) काजीरंगा के अलावा असम के अन्य दो राष्ट्रीय उद्यानों के नाम लिखो। वे किस-किस जिले में हैं ?
उत्तर : काजीरंगा के अलावा असम के अन्य दो राष्ट्रीय उद्यानों के नाम हैंड
(1) मानाह राष्ट्रीय उद्यान चिरांग जिला।
(2) ओरांग राष्ट्रीय उद्यान डु दरंग जिला।
(घ) पाठ में आए वन्यजीवों के नामों के अलावा किन्हीं अन्य पाँच वन्यजीवों के नाम लिखो।
उत्तर : पाठ में आए वन्यजीवों के नामों के अलावा किन्हीं अन्य पाँच वन्यजीवों के नाम है
1. सिंह।
2. चीता।
3. सूअर।
4. बनविलाव।
5. सियार।
(ङ) वाण की पुत्री कौन थी? उसकी सखी कौन थी ?
उत्तर : वाण की पुत्री ऊषा थी। उसकी सखी चित्रलेखा थी।
(च) अग्नीगढ़ का निर्माण किसने करवाया था ?
उत्तर : अग्निगढ़ का निर्माण राजा वाण ने करवाया था।
4. पालतु और जंगली होने के आधार पर वृत्त में दिए गए पशुओं के नाम सूची में भरो।
उत्तर :
| पालतु | जंगली |
| वैल | बनबिला |
| कुता | हाथी |
| बकरी | सियार |
| बिल्ली | हिरण |
| घोड़ा | शेर |
| गाय | खरगोस |
5. नीचे लिखे संयुक्त वणौ का विच्छेद करो।
6. आओ, समूह में बैठकर वाक्य बनाने का खेल खेलें।
विद्यालय, प्रसिद्ध, द्वार, भ्रमण, क्षेत्र, आनन्द, ज्ञान, छुट्टी
उत्तर : विद्यालय :- हमारा विद्यालय बहुत सुंदर है।विद्यालय में हम पढ़ते हैं। हम विद्यालय में खेलते भी हैं।
प्रसिद्ध :- तेजपुर एक प्रसिद्ध स्थान है। कामाख्या मंदिर पूरे देश में प्रसिद्ध है।डॉ भूपेन हाजरिका संगीतकार के रूप में प्रसिद्ध थे। :
द्वार :- विद्यालय का द्वार बड़ा रहता है।घर का द्वार छोटा होता है।द्वार पर कोई खड़ा है।
भ्रमण :- विद्यालय की ओर से एक शैक्षिक भ्रमण करते हैं।
भ्रमण शिक्षा का एक अंग है। हम प्रातः भ्रमण करते हैं।
क्षेत्र :- हम भारत के पूर्वोत्तर क्षेत्र में निवास करते है।
असम में अनेक ग्रामीण क्षेत्र है। असम का कृषि क्षेत्र उन्नत है।
आनंद :- हमें भ्रमण से आनंद मिलता है।हमें खेलकूद में भी आनंद मिलता है।हमें सदा आनंद से रहना चाहिए।
ज्ञान :- हम विद्यालय में ज्ञान पाते है।पुस्तक पढ़ने से ज्ञान मिलता है।हमें शब्दों का ज्ञान बढ़ाना चाहिए।
छुट्टी :- रविवार को छुट्टी रहती है।गरमी की छुट्टी में हम भ्रमण करते है।परीक्षा के बाद कुछ दिन छुट्टी रहता है।
| Sl. No. | Contents |
| Chapter 1 | हम होंगे कामयाब |
| Chapter 2 | स्वर – माला |
| Chapter 3 | धैर्य का पाठ ( जातक कथा) |
| Chapter 4 | घरती माता का पत्र |
| Chapter 5 | लोकप्रिय गोपीनाथ बरदलै |
| Chapter 6 | आओ गिनती करें |
| Chapter 7 | गाँव की सैर |
| Chapter 8 | हिंद देश के निवासी |
| Chapter 9 | चलो तेजपुर चलें |
| Chapter 10 | बाघ और बटोही |
| Chapter 11 | प्रकृति का संदेश |
| Chapter 12 | अभ्यास की महिमा |
| Chapter 13 | मन के जीते जीत |
| Chapter 14 | मैं सबसे छोटी होऊँ |
| Chapter 15 | होली आई रे |
| Chapter 16 | खेल और सेहत |
7. आओ, रेखा खींचकर मिलाएँ :
8. आओ, खाली जगहों को अंकों से भरो-
9. आओ, संख्याओं का ज्ञान प्राप्त करें :
उत्तर :
| छियालीस ४६ | सैंतालीस ४७ | अड़तालीस ४८ | उनचास ४९ | पचास ५० |
| इकतालीस ४१ | बयालीस ४२ | तेंतालीस ४३ | चोवालीस ४४ | पैंतालीस ४५ |
| छत्तीस ३६ | सैंतीस ३७ | अड़तीस ३८ | उन्तालीस ३९ | चालीस ४० |
| इकतीस ३१ | बत्तीस ३२ | तैतीस ३३ | चौतीस ३४ | पैंतीस ३५ |
| छब्बीस २६ | सत्ताइस २७ | अट्ठाइस २८ | उनतीस २९ | तीस ३० |
| इक्कीस २१ | बाईस २२ | तेईस २३ | चौबीस २४५ | पच्चीस २५ |
| सोलह १६ | सत्रह १७ | अठारह १८ | उन्नीस १९ | बीस २० |
| ग्यारह ११ | बारह १२ | तेरह १३ | चौदह १४ | पंद्रह १५ |
| छः ६ | सात ७ | आठ ८ | नौ ९ | दस १० |
| एक १ | दो २ | तीन ३ | चार ४ | पाँच ५ |
10. रेखा खीचकर मिलाओ :
| भाग-क | भाग-ख |
| (क) महाभैरव मंदिर | (क) राष्ट्रीय उद्यान |
| (ख) लोकप्रिय गोपीनाथ बरदलै भेत्रीय मानसिक स्वास्थ अस्पाताल | (ख) चित्रकार |
| (ग) चित्रलेखा | (ग) राजकुमारी |
| (घ) ऊषा | (घ) तेजपुर |
| (ङ) काजीरंगा | (ङ) मानसिक अस्पताल |
उत्तर :
| भाग-क | भाग-ख |
| (क) महाभैरव मंदिर | (घ) तेजपुर |
| (ख) लोकप्रिय गोपीनाथ बरदलै भेत्रीय मानसिक स्वास्थ अस्पाताल | (ङ) मानसिक अस्पताल |
| (ग) चित्रलेखा | (ख) चित्रकार |
| (घ) ऊषा | (ग) राजकुमारी |
| (ङ) काजीरंगा | (क) राष्ट्रीय उद्यान |
11. परियोजना :
(क) वन्यजीवों, पालतू जीवों और पक्षियों के चित्र संग्रह कर एलबम बनाओ।
( ख ) दूरदर्शन द्वारा प्रसारित किसी भ्रमण वृत्तांत को संक्षेप में प्रस्तुत करो।
उत्तर : विद्यार्थी स्वयं करे।
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