অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) — উত্তৰ-পূৱ ভাৰতৰ গৌৰৱ, অসম আৰু অসমীয়াৰ পৰিচয়ৰ মূৰ্ত প্ৰতীক। এই ভাষাটোৱে কেৱল যোগাযোগৰ মাধ্যম নহয়; ই এজন অসমীয়াৰ চিন্তা, অনুভূতি, সংস্কৃতি আৰু পৰিচয়ৰ মূলভিত্তি। সময়ৰ সলনিৰ সৈতে অসমীয়া ভাষা এটা নতুন পৰিৱৰ্তনৰ যুগলৈ প্ৰৱেশ কৰিছে — য’ত সুযোগ আৰু চেলেঞ্জ দুয়ো একেলগে বিদ্যমান। এই প্ৰবন্ধত আমি অসমীয়া ভাষাৰ বৰ্তমান অৱস্থা, মুখ্য সমস্যা, উন্নয়নৰ সম্ভাৱনা, আৰু সংৰক্ষণৰ কৌশলসমূহ আলোচনা কৰিম।
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ৰ ঐতিহাসিক পৰিচয়
অসমীয়া ভাষা ভাৰতীয় উপমহাদেশৰ এটা প্রাচীন আৰু সমৃদ্ধ ভাষা, যি প্ৰধানকৈ অসমৰ জনগোষ্ঠীৰ মাতৃভাষা। ই ইন্দো-আর্য ভাষা পৰিয়ালৰ অন্তৰ্গত আৰু প্ৰাচীন প্ৰাকৃত ভাষাৰ পৰা উদ্ভৱ হৈছে। অসমীয়া ভাষা কেৱল এটা যোগাযোগৰ মাধ্যম নহয়, ই অসমৰ সাংস্কৃতিক, ঐতিহাসিক আৰু সামাজিক পৰিচয়ৰ আধাৰ।
প্ৰাচীন অসমীয়া ভাষাৰ প্ৰমাণ চৰ্যাপদ (৮ম-১২শ শতিকাৰ ধৰ্মীয় পদসংগ্ৰহ) ত পোৱা যায়। চৰ্যাপদৰ ভাষাত অসমীয়া, বঙালী আৰু উড়ীয়া ভাষাৰ মিলিত ধ্বনি দেখা যায়।
মধ্যযুগত অসমীয়া ভাষাৰ বিকাশে এক নৱ যুগৰ সূচনা কৰিলে। এই সময়ত সাহিত্যিক ধনসম্পদে ভাষাটোক পুষ্ট কৰিলে। বিশেষকৈ শ্ৰীমন্ত শংকৰদেৱ, মাধৱদেৱ, আৰু অন্যান্য বৈষ্ণৱ সাহিত্যিকসকলে ভাষাটোক ধৰ্ম, সাহিত্য আৰু সংগীতৰ মাধ্যমেৰে জনগণৰ মাজত বিস্তৃত কৰিলে।
এই সময়ৰ উল্লেখযোগ্য সাহিত্যিক কৃতিৰ ভিতৰত —
- কীৰ্তন-ঘোষা (শ্ৰীমন্ত শংকৰদেৱ)
- নামঘোষা (মাধৱদেৱ)
- অংকীয়া নাট আৰু বৰগীত — অসমীয়া ভাষাৰ গৌৰৱময় সাহিত্য সম্পদ।
ঊনবিংশ শতিকাত অসমীয়া ভাষাৰ আধুনিক যুগৰ আৰম্ভ হয়। এই সময়ত ইংৰাজ চৰকাৰে অসমক বঙালৰ সৈতে মিলাই দিয়াৰ ফলত বঙালী ভাষা চৰকাৰী ভাষা হিচাপে স্বীকৃতি পায়। কিন্তু অসমীয়া বৌদ্ধিক সমাজে এই সিদ্ধান্তৰ তীব্ৰ প্ৰতিৰোধ কৰে।
১৮৪৬ চনত প্ৰকাশিত “অৰুণোদয়” নামৰ পত্রিকাই আধুনিক অসমীয়া সাহিত্যৰ নবযুগ আৰম্ভ কৰে। এই সময়ৰ সাহিত্যিকসকলৰ ভিতৰত —
- হেমচন্দ্ৰ গোস্বামী,
- লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা,
- চন্দ্ৰকুমাৰ আগৰৱালা,
আদিৰ নাম বিশেষভাৱে উল্লেখযোগ্য। তেওঁলোকৰ সাহিত্যকর্মে অসমীয়া ভাষাক এক আধুনিক ৰূপ প্ৰদান কৰে। এইদৰে, অসমীয়া ভাষা কেৱল সাহিত্যৰ ভাষা নহয়, ই অসম সমাজৰ আত্মিক ঐক্যৰ আধাৰ।
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ৰ বৰ্তমান অৱস্থা
অসমীয়া ভাষা হৈছে অসমৰ নিজা গৌৰৱৰ ভাষা, যি অসমৰ জনগোষ্ঠীৰ চিনাকি, সংস্কৃতি আৰু ঐতিহ্যৰ এক প্ৰধান আধাৰ। কিন্তু আধুনিক যুগত এই ভাষাই বহুমুখী সমস্যা আৰু পৰিৱর্তনৰ সন্মুখীন হৈছে।
ভাষাৰ ব্যৱহাৰ আৰু পৰিসৰ
বৰ্তমান সময়ত অসমীয়া ভাষা চৰকাৰীভাৱে অসমৰ ৰাজ্যিক ভাষা হিচাপে স্বীকৃত। শিক্ষা, প্ৰশাসন, গণমাধ্যম, সাহিত্য আৰু সংস্কৃতিৰ ক্ষেত্ৰত এই ভাষাৰ উপস্থিতি আছে। তথাপি, নগৰাঞ্চলৰ কিছুমান অংশত ইংৰাজী আৰু হিন্দীৰ আধিপত্যৰ ফলত অসমীয়াৰ ব্যৱহাৰ কিছু পৰিমাণে হ্ৰাস পাইছে। বিশেষকৈ নতুন প্ৰজন্মৰ মাজত অসমীয়াৰ প্ৰতি আগ্ৰহ কমি অহা এক চিন্তনীয় বিষয়।
শিক্ষা ব্যৱস্থাত অসমীয়া ভাষা
প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক শিক্ষাত অসমীয়া ভাষা শিক্ষাৰ মাধ্যম হিচাপে ব্যৱহৃত, কিন্তু উচ্চশিক্ষাৰ স্তৰত ইংৰাজী অধিক প্ৰভাৱশালী। এনে পৰিস্থিতিয়ে শিক্ষাৰ্থীসকলৰ মাজত অসমীয়া লিখন-পাঠন ক্ষমতা কমাই দিছে। তথাপি, অসম বিশ্ববিদ্যালয়, গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয়, আৰু ডিব্ৰুগড় বিশ্ববিদ্যালয় আদি উচ্চ শিক্ষাপ্ৰতিষ্ঠানসমূহে অসমীয়া ভাষা আৰু সাহিত্যক গৱেষণাৰ ক্ষেত্ৰত আগবঢ়াই লৈ গৈ আছে।
মাধ্যম আৰু প্ৰযুক্তিত অসমীয়া ভাষা
ডিজিটেল যুগত অসমীয়া ভাষা সামাজিক মাধ্যম, ব্লগ, ইউটিউব, অনলাইন সংবাদ মাধ্যম আদি প্লেটফৰ্মৰ জৰিয়তে নতুন জীৱন লাভ কৰিছে। Unicode আৰু গুগল ইনপুটৰ ব্যৱহাৰে অসমীয়া লিপিৰ ব্যৱহাৰ সহজ হৈ পৰিছে। তথাপি, কৃত্ৰিম বুদ্ধিমত্তা (AI) আৰু টেকনোলজিৰ ক্ষেত্ৰত অসমীয়া ভাষাৰ উপযোগিতা আৰু উপস্থিতি হাজাৰ ভাষাৰ তুলনাত এতিয়াও সীমিত।
ভাষাৰ সুৰক্ষা আৰু সংকট
অসমীয়া ভাষাৰ সুৰক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত বহুমুখী চেলেঞ্জ আছে —
- নগৰাঞ্চলত ইংৰাজী আৰু হিন্দী ভাষাৰ প্ৰভাৱ
- বিভিন্ন জাতিগত ভাষাৰ সজীৱতা
- প্ৰবাসী অসমীয়াৰ সন্তানসকলৰ ভাষা বিস্মৃতি
- ভাষা ব্যৱহাৰৰ অভাৱ
যদি এই সমস্যাসমূহ সমাধান নকৰা হয়, তেন্তে অসমীয়া ভাষাৰ প্ৰাকৃতিক বিকাশ বাধাগ্ৰস্ত হ’ব পাৰে।
আশাৰ দিশ
সকলো সমস্যাৰ মাজতো আশা আছে — নতুন প্ৰজন্মৰ লেখক, কন্টেন্ট ক্রিয়েটৰ, আৰু গৱেষকসকলে অসমীয়া ভাষাক ডিজিটেল যুগৰ সৈতে সংহত কৰিবলৈ কাম কৰি আছে। চৰকাৰী নীতি, সাহিত্য একাডেমী, আৰু সাংস্কৃতিক সংগঠনসমূহেও ভাষা সংৰক্ষণ আৰু প্ৰচাৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰিছে।
অসমীয়া ভাষা এক সমৃদ্ধ ভাষা, যাৰ মাজত আছে সুৰ, সংস্কৃতি, আৰু ইতিহাসৰ গভীৰতা। কিন্তু ইয়াৰ সংৰক্ষণৰ দায়িত্ব কেৱল চৰকাৰৰ নহয় — প্ৰতিজন অসমীয়াই নিজৰ দৈনন্দিন জীৱনত ভাষাটোক ব্যৱহাৰ কৰি, লিখি, আৰু ভালপাই সংৰক্ষণ কৰিব লাগিব। ভাষাই জাতিক চিনাক্ত কৰে, সেয়ে অসমীয়াৰ অৰ্থ হ’ল — ভাষা আৰু সংস্কৃতিৰ সৈতে জীৱন্ত সংযোগ।
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ৰ সন্মুখীন হোৱা সমস্যাৰ মুখ্য কাৰণ সমূহ
অসমীয়া ভাষা ভাৰতৰ এটা সমৃদ্ধ আৰু সুন্দৰ ভাষা, যাৰ সাহিত্যিক, সাংস্কৃতিক আৰু ঐতিহাসিক ভঁৰাল অতি গভীৰ। তথাপিও বৰ্তমান সময়ত অসমীয়া ভাষাই কেইবাটাও গুৰুত্বপূৰ্ণ সমস্যাৰ সন্মুখীন হৈছে। এই সমস্যাবোৰ সমাজ, শিক্ষা, ৰাজনীতি, আৰু বিশ্বায়নৰ দৰে বিভিন্ন ক্ষেত্ৰৰ সৈতে জড়িত। তলত অসমীয়া ভাষা সন্মুখীন হোৱা মুখ্য কাৰণসমূহ আলোচনা কৰা হ’ল —
১. বিশ্বায়ন আৰু ইংৰাজী ভাষাৰ আধিপত্য
আধুনিক শিক্ষাব্যৱস্থা, প্ৰযুক্তি, আৰু চৰকাৰী কৰ্যত ইংৰাজী ভাষাৰ বেছিকৈ ব্যৱহাৰ হোৱাৰ ফলত অসমীয়া ভাষা পিছপৰা হৈছে। স্কুল, কলেজ, আৰু চাকুৰিত ইংৰাজীক প্ৰাথমিক ভাষা হিচাপে গ্ৰহণ কৰাত যুৱ প্ৰজন্মৰ মাজত অসমীয়াৰ ব্যৱহাৰ হ্ৰাস পাইছে।
২. নগৰীকৰণ আৰু সংমিশ্ৰ সংস্কৃতিৰ প্ৰভাৱ
নগৰীয়া জীৱনধাৰা আৰু সংমিশ্ৰ সংস্কৃতিৰ বৃদ্ধিৰে বহু পৰিয়ালেই ঘৰৰ ভিতৰত অসমীয়া ভাষাৰ সলনি হিন্দী বা ইংৰাজী ব্যৱহাৰ কৰে। ফলস্বৰূপে নতুন প্ৰজন্মে নিজৰ মাতৃভাষাতকৈ আন ভাষাৰ প্ৰতি অধিক আকর্ষণ দেখুৱাইছে।
৩. মাধ্যম আৰু বিনোদন ক্ষেত্ৰত অসমীয়াৰ স্বল্প উপস্থিতি
অসমীয়া টেলিভিছন, চলচ্চিত্ৰ, আৰু ডিজিটেল প্লেটফৰ্মত মানসম্পন্ন বিষয়বস্তুৰ অভাৱ দেখিব পৰা যায়। ইয়াৰ বিপৰীতে হিন্দী, বাংলা বা ইংৰাজী মাধ্যমৰ প্ৰভাৱ দিন দিন বৃদ্ধি পাইছে।
৪. অসমীয়া ভাষা শিক্ষাব্যৱস্থাৰ দুর্বলতা
বহু বিদ্যালয়ত অসমীয়া ভাষাৰ সঠিক শিক্ষণ পদ্ধতি বা শিক্ষক নাই। কিছু স্কুলে অসমীয়া ভাষাক অপ্রধান বিষয় হিচাপে গ্ৰহণ কৰে, যাৰ ফলত ছাত্ৰছাত্ৰীয়ে মাতৃভাষাৰ প্ৰতি আগ্ৰহ হেৰুৱাই পেলাইছে।
৫. ৰাজনৈতিক আৰু প্ৰশাসনিক অৱহেলা
যদিও অসমীয়া ৰাজ্যিক ভাষা হিচাপে স্বীকৃত, তথাপিও চৰকাৰী দফতৰ বা নীতি-নিয়মত অসমীয়া ভাষাৰ পূৰ্ণ প্ৰয়োগ নাই। অধিকাংশ নথি, বিজ্ঞপ্তি, বা কৰ্য ইংৰাজীত চলি আহিছে।
৬. ভাষাগত বৈচিত্র্য আৰু উপভাষাৰ বিভাজন
অসমত বিভিন্ন উপভাষা থাকিলেও এই উপভাষাৰ বিভাজনে কেন্দ্ৰীয় অসমীয়া ভাষাৰ একতাৰ ওপৰত প্রভাৱ পেলাইছে।
৭. ডিজিটেল মাধ্যমত অসমীয়াৰ সীমিত ব্যৱহাৰ
ইণ্টাৰনেট, সামাজিক মাধ্যম, আৰু অনলাইন বিষয়বস্তুৰ জগতে ইংৰাজী ভাষাৰ আধিপত্যত অসমীয়া ভাষা সিমিত হৈ পৰিছে। অসমীয়াত টাইপিং, অনুবাদ, বা কনটেন্ট সৃষ্টিৰ পৰিমাণ বৰ সীমিত।
৮. ঘৰুৱা পৰিবেশত অসমীয়াৰ প্ৰতি উদাসীনতা
অনেক অভিভাৱকে নিজৰ সন্তানক ইংৰাজী বা হিন্দীত কথোপকথন কৰাত উৎসাহ দিয়ে, যাৰ ফলত শিশু অৱস্থাৰ পৰা মাতৃভাষাৰ প্ৰতি সজাগতা কমি যায়।
অসমীয়া ভাষাৰ সন্মুখীন হোৱা এই সকলো কাৰণসমূহ সামাজিক আৰু সাংস্কৃতিক দিশৰ সৈতে গভীৰভাৱে জড়িত। ভাষাখনক সংৰক্ষণ কৰিবৰ বাবে শিক্ষাব্যৱস্থা, চৰকাৰ, আৰু সমাজ—সকলোৱে একেলগে পদক্ষেপ ল’ব লাগিব। ঘৰত, বিদ্যালয়ত, আৰু ডিজিটেল জগতত অসমীয়া ভাষাৰ ব্যৱহাৰ বঢ়োৱাৰ দ্বাৰা এই ভাষাখনক পুনৰ জীয়াই তোলা সম্ভৱ।
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ৰ সংৰক্ষণ আৰু বিকাশৰ দিশসমূহ
(১) শিক্ষাৰ মাধ্যমে পুনৰুজ্জীৱন
অসমীয়া মাধ্যম বিদ্যালয় আৰু মহাবিদ্যালয় বৃদ্ধি কৰাটো একান্ত প্ৰয়োজন। সকলো শিক্ষাস্তৰত অসমীয়াক বাধ্যতামূলক ভাষা হিচাপে অন্তৰ্ভুক্ত কৰা উচিত। শিক্ষণ পদ্ধতিত আধুনিকতা আনি অসমীয়া সাহিত্যক অধিক আকৰ্ষণীয় ৰূপত উপস্থাপন কৰিব লাগে।
(২) ডিজিটেল প্লেটফৰ্ম আৰু মাধ্যমৰ ভূমিকা
অসমীয়া ভাষাত চলচিত্ৰ, ৱেব চিৰিজ, পডকাষ্ট, ব্লগ, ই-বুক আদি উৎপাদন বৃদ্ধি কৰাটো অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ।
সামাজিক মাধ্যমত অসমীয়াৰ ব্যৱহাৰ উৎসাহিত কৰিলে ইয়াৰ জনপ্ৰিয়তা বৃদ্ধি পাব।
(৩) সাহিত্য আৰু সংস্কৃতিৰ সমৃদ্ধিকৰণ
অসমীয়া সাহিত্যিক, কবি, শিল্পী আদিক অৰ্থনৈতিক সহায়, সাহিত্য উৎসৱ, প্ৰতিযোগিতা আদিৰ মাধ্যমে উৎসাহিত কৰিব লাগে। অসমীয়া লোকসংগীত, নৃত্য, নাটক, আৰু হস্তশিল্পৰ সংৰক্ষণে ভাষাটোক সাংস্কৃতিকভাৱে সজীৱ কৰি ৰাখিব।
(৪) গৌৰৱৰ বোধ সৃষ্টিকৰণ
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ব্যৱহাৰত গৌৰৱৰ অনুভূতি জাগ্ৰত কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয়। বিদ্যালয় আৰু মহাবিদ্যালয়ত “ভাষা দিৱস”, “সংস্কৃতি সপ্তাহ” আদি পালন কৰিলে নতুন প্ৰজন্ম ভাষাটোক আদৰণি জনাব।
(৫) কার্যকৰী ভাষা নীতি আৰু পৰিকল্পনা
চৰকাৰে প্রশাসন, বিচার, ৰাজনীতি, আৰু শিক্ষাত অসমীয়াৰ ব্যৱহাৰ বাধ্যতামূলক কৰাৰ পদক্ষেপ ল’ব লাগিব।
অসমীয়া ভাষা উন্নয়নৰ বাবে এক ‘অসমীয়া ভাষা উন্নয়ন বোৰ্ড’ স্থাপন কৰা হ’ব পাৰে।
অসমীয়া ভাষা (Assamese Language) ৰ আৰু প্ৰযুক্তিৰ সংযোগ
ভৱিষ্যৎ যুগ হৈছে প্ৰযুক্তিৰ যুগ। সেইদৰে অসমীয়াক ডিজিটেল প্লেটফৰ্মত স্থান দিব লাগিব।
- Unicode, fonts, আৰু typing tools অধিক উন্নত কৰিবলৈ কাম কৰিব লাগে।
- AI translation, voice recognition, speech-to-text আদিত অসমীয়াৰ উপস্থিতি বৃদ্ধি কৰাটো অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ।
- বিশ্ববিদ্যালয় আৰু গবেষণা প্ৰতিষ্ঠানসমূহে ভাষা প্ৰযুক্তিত অসমীয়াৰ ওপৰত বিশেষ গৱেষণা আৰম্ভ কৰিব লাগে।
সমাজৰ ভূমিকা
অসমীয়া ভাষাৰ সংৰক্ষণ কেৱল চৰকাৰৰ দায়িত্ব নহয়; ই প্ৰত্যেক অসমীয়াৰ সামাজিক দায়িত্ব। ঘৰত মাতৃভাষাত কথা পতা, সন্তানক অসমীয়া কিতাপ পঢ়াবলৈ উৎসাহিত কৰা, সামাজিক মাধ্যমত অসমীয়াত লিখা — এইসকলেই ভাষাটোক সজীৱ ৰাখিবলৈ সহায় কৰিব।
উপসংহাৰ
অসমীয়া ভাষাৰ সংৰক্ষণ মানে কেৱল এটা ভাষা ৰক্ষা কৰা নহয়; ই আমাৰ পৰিচয়, ইতিহাস, আৰু গৌৰৱৰ সুৰক্ষা।
অসমীয়া শিক্ষাৰ পুনৰুজ্জীৱন, প্ৰযুক্তিগত আধুনিকীকৰণ, সাংস্কৃতিক সজাগতা, আৰু কার্যকৰী নীতিগত পদক্ষেপৰ দ্বাৰা আমি অসমীয়া ভাষাৰ ভৱিষ্যৎ সুৰক্ষিত কৰিব পাৰিম। অসমীয়া ভাষা আমাৰ আত্মা — আৰু এই আত্মাক জীয়াই ৰাখাটো আমাৰ সৰ্বজনীন দায়িত্ব।
FAQs
১. অসমীয়া ভাষা কিয় সংৰক্ষণ কৰিব লাগিব?
উত্তৰ: অসমীয়া ভাষা কেৱল যোগাযোগৰ মাধ্যম নহয়; ই অসমীয়াৰ পৰিচয়, সংস্কৃতি, আৰু ঐতিহ্যৰ প্ৰতীক। ইয়াৰ সংৰক্ষণ মানে অসমীয়া জাতিৰ অস্তিত্ব ৰক্ষা।
২. অসমীয়াৰ মুখ্য সমস্যাবোৰ কি কি?
উত্তৰ: ইংৰাজীৰ প্ৰভাৱ, শিক্ষাত অসমীয়াৰ হ্ৰাস, প্ৰযুক্তিগত পশ্চাদপদতা, চৰকাৰী নীতিৰ অভাৱ, আৰু সমাজৰ উদাসীনতা।
৩. অসমীয়া ভাষা প্ৰচাৰত প্ৰযুক্তিৰ ভূমিকা কি?
উত্তৰ: ডিজিটেল মাধ্যম, সামাজিক মাধ্যম, অনুবাদ টুল, ই-বুক, আৰু AI-ভিত্তিক প্ৰযুক্তিৰ মাধ্যমে অসমীয়াক বিশ্বৰ সৈতে সংযুক্ত কৰিব পৰা যায়।
৪. অসমীয়া ভাষা কেনেদৰে শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত হ’ব পাৰে?
উত্তৰ: শিক্ষাক্ৰমত অসমীয়াক বাধ্যতামূলক কৰা, সাহিত্য আকর্ষণীয় ৰূপত পঢ়োৱা, আৰু অসমীয়া মাধ্যম বিদ্যালয় বৃদ্ধি কৰাই প্ৰধান দিশ।
৫. অসমীয়া ভাষা জীয়াই ৰখাত আমি ব্যক্তি হিচাপে কি কৰিব পাৰো?
উত্তৰ: ঘৰত মাতৃভাষাত কথা পতা, সন্তানক অসমীয়া সাহিত্য পঢ়াবলৈ উৎসাহিত কৰা, সামাজিক মাধ্যমত অসমীয়াত লিখা আৰু কৃতিত্বমূলক কাম কৰাটোই আমাৰ প্ৰথম পদক্ষেপ হ’ব।
Read also: Rise in Divorce cases in Assam | অসমত বিবাহ বিচ্ছেদৰ বৃদ্ধি
My self Mahezubin Saikia. Working in Dev Library as a Content Writer. A website that provides all SCERT, NCERT 3 to 12, and BA, B.com, B.Sc, and Computer Science with Post Graduate Notes & Suggestions, Novel, eBooks, Health, Finance, Biography, Quotes, Study Materials, and more.
