Class 12 Swadesh Adhyayan MCQ Chapter 10 ভারতবর্ষে পরিবেশ আন্দোলন ও আসামে পরিবেশগত পরিবর্তন Question Answer Bengali Medium As Per The New Syllabus to each chapter is provided in the list so that you can easily browse through different chapters ASSEB Class 12 Swadesh Adhyayan MCQ Chapter 10 ভারতবর্ষে পরিবেশ আন্দোলন ও আসামে পরিবেশগত পরিবর্তন Notes and select need one. AHSEC Class 12 Swadesh Adhyayan MCQ Chapter 10 ভারতবর্ষে পরিবেশ আন্দোলন ও আসামে পরিবেশগত পরিবর্তন Solutions Download PDF. HS 2nd Year Swadesh Adhyayan Objective Type Question Bengali Medium.
Class 12 Swadesh Adhyayan MCQ Chapter 10 ভারতবর্ষে পরিবেশ আন্দোলন ও আসামে পরিবেশগত পরিবর্তন
Also, you can read the NCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per Central Board of Secondary Education (CBSE) Book guidelines. ASSEB Class 12 Swadesh Adhyayan Multiple Choice Questions Bengali Medium are part of All Subject Solutions. Here we have given HS 2nd Year Swadesh Adhyayan MCQs Solutions Bengali Medium for All Chapters, You can practice these here.
ভারতবর্ষে পরিবেশ আন্দোলন ও আসামে পরিবেশগত পরিবর্তন
Chapter: 10
| দ্বিতীয় ভাগঃ ইতিহাস |
| MCQ |
১। বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি অনুসরণ করে কোন বিশেষ বিষয়ে গবেষণা করাকে কী বলা হয় ?
(ক) প্রকল্প প্রস্তুত করা।
(খ) গল্প লেখা।
(গ) ভ্রমণ কাহিনী।
(ঘ) কবিতা রচনা।
উত্তরঃ (ক) প্রকল্প প্রস্তুত করা।
২। প্রকল্প প্রস্তুত করা শিক্ষার একটি কোন ধরনের অঙ্গ ?
(ক) অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ।
(খ) ঐচ্ছিক অঙ্গ।
(গ) অপ্রয়োজনীয় অঙ্গ।
(ঘ) সামান্য অঙ্গ।
উত্তরঃ (ক) অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ।
৩। প্রকল্পের কাজে প্রাপ্ত অভিজ্ঞতা ভবিষ্যতে শিক্ষার্থীর কোন জিনিসটি জোগাবে ?
(ক) অর্থ।
(খ) মনোবল।
(গ) পুরস্কার।
(ঘ) বিশ্রাম।
উত্তরঃ (খ) মনোবল।
৪। প্রকল্পের বিষয় নির্বাচনের ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীরা কেমন স্বাধীনতা লাভ করে ?
(ক) কোনো স্বাধীনতা পায় না।
(খ) সীমিত স্বাধীনতা।
(গ) যথেষ্ট স্বাধীনতা।
(ঘ) আংশিক স্বাধীনতা।
উত্তরঃ (গ) যথেষ্ট স্বাধীনতা।
৫। পরিবেশ সুরক্ষা ও মানবকুলের স্থিতিশীলতা ফিরিয়ে আনতে কোন আন্দোলন ভূমিকা রেখেছে ?
(ক) ভাষা আন্দোলন।
(খ) চিপকো আন্দোলন।
(গ) অসহযোগ আন্দোলন।
(ঘ) স্বদেশী আন্দোলন।
উত্তরঃ (খ) চিপকো আন্দোলন।
৬। চিপকো আন্দোলন মূলত কাদের নেতৃত্বে গড়ে উঠেছিল ?
(ক) শিশুদের।
(খ) পুরুষদের।
(গ) মহিলাদের।
(ঘ) বয়স্কদের।
উত্তরঃ (গ) মহিলাদের।
৭। প্রকল্প প্রস্তুতকরণের প্রথম কাজ কী ?
(ক) তথ্য সংগ্রহ।
(খ) বিষয় নির্বাচন।
(গ) প্রতিবেদন লেখা।
(ঘ) কৃতজ্ঞতা প্রকাশ।
উত্তরঃ (খ) বিষয় নির্বাচন।
৮। বিষয় নির্বাচনের সময় কোনটির সম্ভাব্যতা লক্ষ রাখতে হবে ?
(ক) কল্পনার।
(খ) বৈজ্ঞানিক পর্যালোচনার।
(গ) গল্পের।
(ঘ) বিলাসবহুল খরচের।
উত্তরঃ (খ) বৈজ্ঞানিক পর্যালোচনার।
৯। প্রকল্পের উদ্দেশ্য কেমন হওয়া উচিত ?
(ক) নেতিবাচক।
(খ) ইতিবাচক।
(গ) ধ্বংসাত্মক।
(ঘ) উদ্দেশ্যহীন।
উত্তরঃ (খ) ইতিবাচক।
১০। প্রকল্পের বিষয়টি বিশ্লেষণ করে প্রতিবেদন পেশ করা হয় কোন অধ্যায়ে?
(ক) পঞ্চম অধ্যায়ে।
(খ) তৃতীয় অধ্যায়ে।
(গ) প্রথম অধ্যায়ে।
(ঘ) চতুর্থ অধ্যায়ে।
উত্তরঃ (গ) প্রথম অধ্যায়ে।
১১। ভৌগোলিক এলাকার ভূ-প্রকৃতি ও জলবায়ুর বিবরণ প্রকল্পের কোন অধ্যায়ে থাকে ?
(ক) দ্বিতীয় অধ্যায়ে।
(খ) প্রথম অধ্যায়ে।
(গ) পরিশিষ্টে।
(ঘ) উপসংহারে।
উত্তরঃ (ক) দ্বিতীয় অধ্যায়ে।
১২। ইতিহাসের ছাত্রছাত্রীরা প্রকল্পের দ্বিতীয় অধ্যায়ে কী নিয়ে আলোচনা করবে ?
(ক) জলবায়ু।
(খ) ঐতিহাসিক পটভূমিকা।
(গ) ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা।
(ঘ) তথ্য বিশ্লেষণ।
উত্তরঃ (খ) ঐতিহাসিক পটভূমিকা।
১৩। প্রাসঙ্গিক তথ্য বা প্রাথমিক উৎস উপস্থাপন করা হয় কোন অধ্যায়ে ?
(ক) চতুর্থ অধ্যায়ে।
(খ) তৃতীয় অধ্যায়ে।
(গ) পঞ্চম অধ্যায়ে।
(ঘ) সূচিপত্রে।
উত্তরঃ (খ) তৃতীয় অধ্যায়ে।
১৪। প্রয়োজন অনুসারে তৃতীয় অধ্যায়ে তথ্যের সাথে আর কী যুক্ত করা যায় ?
(ক) উপন্যাস।
(খ) মানচিত্র।
(গ) কবিতা।
(ঘ) কাল্পনিক গল্প।
উত্তরঃ (খ) মানচিত্র।
১৫। তথ্যের ভিত্তিতে বিশ্লেষণের মাধ্যমে সিদ্ধান্তে পৌঁছানো হয় কোন অধ্যায়ে ?
(ক) দ্বিতীয় অধ্যায়ে।
(খ) চতুর্থ অধ্যায়ে।
(গ) প্রথম অধ্যায়ে।
(ঘ) পরিশিষ্টে।
উত্তরঃ (খ) চতুর্থ অধ্যায়ে।
Buy Now