Class 12 Biology MCQ Chapter 9 খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিৰ কৌশলসমূহ

Class 12 Biology MCQ Chapter 9 খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিৰ কৌশলসমূহ Question Answer Assamese Medium to each chapter is provided in the list so that you can easily browse through different chapters Class 12 Biology MCQ Chapter 9 খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিৰ কৌশলসমূহ and select need one. AHSEC Class 12 Biology Objective Type Solutions in Assamese As Per AHSEC New Book Syllabus Download PDF. AHSEC Biology MCQ Class 12.

Class 12 Biology MCQ Chapter 9 খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিৰ কৌশলসমূহ

Also, you can read the NCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per Central Board of Secondary Education (CBSE) Book guidelines. AHSEC Class 12 Biology Multiple Choice Solutions are part of All Subject Solutions. Here we have given AHSEC Class 12 Biology MCQ in Assamese for All Chapters, You can practice these here.

খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিৰ কৌশলসমূহ

Chapter: 9

MCQ

১। পশুপালন কাক বোলা হয়?

(ক) কেৱল মাছ পালনক।

(খ) পশুধনৰ প্ৰজনন আৰু উৎপাদনৰ কৃষিভিত্তিক কাৰ্য্যকৰণক।

(গ) কেৱল হাঁহ-কুকুৰা পালনক।

(ঘ) কেৱল মৌ-মাখি পালনক।

উত্তৰঃ (খ) পশুধনৰ প্ৰজনন আৰু উৎপাদনৰ কৃষিভিত্তিক কাৰ্য্যকৰণক।

২। পশুপালনৰ অন্তৰ্গত কিহৰ পালন আহে?

(ক) কেৱল গৰু-মহ পালন।

(খ) কেৱল মাছ পালন।

(গ) হাঁহ-কুকুৰা আৰু মৎস্য পালন।

(ঘ) কেৱল ভেৰা পালন।

উত্তৰঃ (গ) হাঁহ-কুকুৰা আৰু মৎস্য পালন।

৩। মৎস্য পালনত তলৰ কোনটো অন্তৰ্ভুক্ত নহয়?

(ক) মাছ।

(খ) শামুক।

(গ) কেঁকোৰা।

(ঘ) হাতী।

উত্তৰঃ (ঘ) হাতী।

৪। পুৰণি কালৰে পৰা মানুহে পশুপালন কিয় কৰিছিল?

(ক) শিক্ষাৰ বাবে।

(খ) খাদ্য আৰু উপকৰণ যেনে গাখীৰ, কণী, মাংস, ঊন, সূতা, মৌজোল আদি লাভৰ বাবে।

(গ) কেৱল পোহনীয়া জন্তু পালনৰ বাবে।

(ঘ) কেৱল খেলা-ধুলাৰ বাবে।

উত্তৰঃ (খ) খাদ্য আৰু উপকৰণ যেনে গাখীৰ, কণী, মাংস, ঊন, সূতা, মৌজোল আদি লাভৰ বাবে।

৫। বিশ্বৰ সৰ্বমুঠ পশুধনৰ কেই শতাংশ ভাৰত আৰু চীনত আছে বুলি নিৰ্ধাৰণ কৰা হৈছে?

(ক) ৫০%তকৈও অধিক।

(খ) ২৫%তকৈও অধিক।

(গ) ৭০%তকৈও অধিক।

(ঘ) ১০%তকৈও অধিক।

উত্তৰঃ (গ) ৭০%তকৈও অধিক।

৬। ভাৰত আৰু চীনৰ পশুধনৰ সত্ত্বেও বিশ্ব পাম উৎপাদনত ইয়াৰ অৱদান কিমান?

(ক) প্ৰায় ৫০%

(খ) প্ৰায় ৭০%

(গ) কেৱল ২৫%

(ঘ) প্ৰায় ৯০%

উত্তৰঃ (গ) কেৱল ২৫%

৭। দুগ্ধ পামৰ মূল উদ্দেশ্য কি?

(ক) পশুধনৰ বিক্ৰী।

(খ) মানুহৰ ব্যৱহাৰ্য গাখীৰ আৰু ইয়াৰে উৎপন্ন সামগ্ৰী লাভ কৰা।

(গ) পশুধনৰ প্ৰজনন।

(ঘ) মাছ উৎপাদন।

উত্তৰঃ (খ) মানুহৰ ব্যৱহাৰ্য গাখীৰ আৰু ইয়াৰে উৎপন্ন সামগ্ৰী লাভ কৰা।

৮। গাখীৰৰ উৎপাদন কিহৰ ওপৰত প্ৰধানকৈ নিৰ্ভৰ কৰে?

(ক) খেতি-বাৰী।

(খ) উন্নত মানৰ সঁচ।

(গ) হাঁহ-কুকুৰাৰ সংখ্যা।

(ঘ) মৌ-মাখি পালন।

উত্তৰঃ (খ) উন্নত মানৰ সঁচ।

৯। দুগ্ধ পামত উৎপাদনক্ষম জন্তু নিৰ্বাচনত কোনটো গুৰুত্বপূৰ্ণ?

(ক) ৰঙৰ ভিন্নতা।

(খ) অঞ্চলৰ জলবায়ুৰ উপযোগিতা আৰু ৰোগ প্ৰতিৰোধ ক্ষমতা।

(গ) ওজনৰ আধাৰত।

(ঘ) হাঁহ-কুকুৰাৰ সৈতে মিল।

উত্তৰঃ (খ) অঞ্চলৰ জলবায়ুৰ উপযোগিতা আৰু ৰোগ প্ৰতিৰোধ ক্ষমতা।

১০। দুগ্ধ পামৰ সমস্যা চিনাক্ত আৰু সমাধানৰ বাবে কি ব্যৱস্থা লোৱা উচিত?

(ক) কেৱল খেতিয়কৰ পৰামৰ্শ।

(খ) লিখিত বিৱৰণ আৰু নিয়মীয়া পৰিদর্শন।

(গ) পোহনীয়া পশু পালনৰ পৰীক্ষা।

(ঘ) কেৱল গাখীৰ বিক্ৰী কৰা।

উত্তৰঃ (খ) লিখিত বিৱৰণ আৰু নিয়মীয়া পৰিদর্শন।

১১। প্ৰাণী প্রজননৰ মুখ্য উদ্দেশ্য কি?

(ক) প্ৰাণী বিক্ৰী কৰা।

(খ) উৎপাদন বৃদ্ধি আৰু গুণগত মান উন্নত কৰা।

(গ) কেৱল খেল-ধুলাৰ বাবে প্ৰাণী নিৰ্বাচন।

(ঘ) কেৱল পোহনীয়া প্ৰাণী ৰখা।

উত্তৰঃ (খ) উৎপাদন বৃদ্ধি আৰু গুণগত মান উন্নত কৰা।

১২। ‘সঁচ’ বা Breed মানে কি বুজায়?

(ক) ভিন্ন প্ৰজাতিৰ প্ৰাণী একেলগে থকা গোট।

(খ) এটা গোট যিবোৰ বংশানুক্ৰমে সম্বন্ধীয় আৰু সদৃশ বৈশিষ্ট্য থকা প্ৰাণী।

(গ) কেৱল গৃহপালিত কুকুৰাৰ গোট।

(ঘ) কেৱল বিদেশী প্ৰজাতি।

উত্তৰঃ (খ) এটা গোট যিবোৰ বংশানুক্ৰমে সম্বন্ধীয় আৰু সদৃশ বৈশিষ্ট্য থকা প্ৰাণী।

১৩। একে সঁচৰ প্ৰাণীৰ মাজত প্ৰজননক কি বোলা হয়?

(ক) বহিঃপ্রজনন।

(খ) অন্তঃপ্রজনন।

(গ) সংকৰণ।

(ঘ) কৃত্ৰিম গৰ্ভধাৰণ।

উত্তৰঃ (খ) অন্তঃপ্রজনন।

১৪। অন্তঃপ্রজনন কিমান জনুক্ৰম ধৰি চলি থাকে?

(ক) ২–৩ জনুক্ৰম।

(খ) ৪–৬ জনুক্ৰম।

(গ) ৮–১০ জনুক্ৰম।

(ঘ) ১–২ জনুক্ৰম।

উত্তৰঃ (খ) ৪–৬ জনুক্ৰম।

১৫। উৎকৃষ্টতম স্ত্রী প্ৰাণীৰ উদাহৰণ কি?

(ক) এটা মহ যি অধিক উন উৎপাদন কৰে।

(খ) এটা গৰু বা মহ যিয়ে দুগ্ধত অধিক গাখীৰ প্ৰদান কৰে।

(গ) এটা ষাঁড় গৰু যিয়ে উত্তম সন্ততি প্ৰদান কৰে।

(ঘ) এটা কুকুৰ যিয়ে অধিক পোহনীয়া হয়।

উত্তৰঃ (খ) এটা গৰু বা মহ যিয়ে দুগ্ধত অধিক গাখীৰ প্ৰদান কৰে।