NIOS Class 12 Psychology Chapter 7 अधिगम Solutions Hindi Medium As Per New Syllabus to each chapter is provided in the list so that you can easily browse throughout different chapters NIOS Class 12 Psychology Chapter 7 अधिगम Notes in Hindi and select need one. NIOS Class 12 Psychology Solutions Hindi Medium Download PDF. NIOS Study Material of Class 12 Psychology Notes Paper Code: 328.
NIOS Class 12 Psychology Chapter 7 अधिगम
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अधिगम
Chapter: 7
| पाठगत प्रश्न 7.1 |
1. अधिगम की अवधारणा को परिभाषित करें?
उत्तर: अधिगम को जानकारी या क्षमता प्राप्त करने की प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया गया है, अध्ययन करना, अभ्यास करना, कुछ अनुभव करना।
2. अधिगम और परिपक्वता के बीच अंतर बताएं?
उत्तर: अधिगम को ज्ञान, कौशल और प्राप्त करने की प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया गया है, व्यवहार, जबकि परिपक्वता का तात्पर्य एक व्यक्ति का विकास मानसिक और शारीरिक दोनों से है।
3. सहज व्यवहार और अधिगम के बीच क्या अंतर है?
उत्तर: सहज व्यवहार प्रजाति-विशिष्ट व्यवहार को संदर्भित करता है और अंतर्निहित है। सीखना अनुभव और अभ्यास के परिणामस्वरूप होता है।
पाठगत प्रश्न 7.2
निम्नलिखित को मिलाएं
| 1. नैमित्तिक अनुबंधन | (अ) अंतर्दृष्टि |
| 2. प्राचीन अनुबंधन | (ब) नकल |
| 3. अवलोकन अधिगम | (स) सुदृढीकरण |
| 4. वाचिक अधिगम | (ड) संगठन |
| 5. संज्ञानात्मक अधिगम | (ई) मुक्त पुनः स्मरण |
उत्तर:
| 1. नैमित्तिक अनुबंधन | (स) सुदृढीकरण |
| 2. प्राचीन अनुबंधन | (ड) संगठन |
| 3. अवलोकन अधिगम | (ब) नकल |
| 4. वाचिक अधिगम | (ई) मुक्त पुनः स्मरण |
| 5. संज्ञानात्मक अधिगम | (अ) अंतर्दृष्टि |
पाठगत प्रश्न 7.3
बुनियादी मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाए:
1. ‘इतिहास’ का पाठ्यक्रम सीखना ‘गाड़ी चलाना’ सीखने से सबंधित नहीं है। यह है _____________ का आदर्श एक उदाहरण।
उत्तर: ‘इतिहास’ का पाठ्यक्रम सीखना ‘गाड़ी चलाना’ सीखने से सबंधित नहीं है। यह है तटस्थ स्थानांतरण का आदर्श एक उदाहरण।
2. यदि पिछली सीख नई सीख में सहायता करती है तो इसे _____________ कहा जाता है।
उत्तर: यदि पिछली सीख नई सीख में सहायता करती है तो इसे सकारात्मक स्थानांतरण कहा जाता है।
3. किसी को दो विदेशी भाषाए सीखनी हैं लेकिन वह दूसरी भाषा नहीं सीख पा रहा है क्योंकि पहले से सीखी गई भाषा शब्दावली दूसरी भाषा को सीखने में बाधा डालती है तो इसे _____________ कहा जाता है।
उत्तर: किसी को दो विदेशी भाषाए सीखनी हैं लेकिन वह दूसरी भाषा नहीं सीख पा रहा है क्योंकि पहले से सीखी गई भाषा शब्दावली दूसरी भाषा को सीखने में बाधा डालती है तो इसे नकारात्मक स्थानांतरण कहा जाता है।
पाठांत प्रश्न
1. अवलोकनात्मक अधिगम व्यवहार को कैसे प्रभावित करती है?
उत्तर: अवलोकनात्मक अधिगम में व्यक्ति दूसरों के व्यवहार को देखकर सीखता है। यह हमारे व्यवहार को प्रभावित करती है क्योंकि हम दूसरों के कार्यों, उनके पुरस्कार और दंड को देखकर सही या गलत व्यवहार अपनाना या टालना सीखते हैं। उदाहरण के लिए, बच्चे अपने माता-पिता, शिक्षकों या साथियों के व्यवहार का अनुकरण करके नई क्षमताएँ और सामाजिक कौशल सीखते हैं। इस प्रकार, अवलोकनात्मक अधिगम सीधे अनुभव के बिना सीखने और व्यवहार में सुधार करने का प्रभावी माध्यम है।
2. उदाहरणों सहित चर्चा करें कि सकारात्मक और नकारात्मक पुनर्बलन का उपयोग कैसे किया जा सकता है, छोटे बच्चों को व्यवहार के उचित तरीके सिखाने के लिए।
उत्तर: सकारात्मक पुनर्बलन में अच्छे व्यवहार के बाद पुरस्कार या तारीफ दी जाती है, जैसे बच्चा खिलौने व्यवस्थित करे तो स्टिकर देना, जिससे व्यवहार दोहराया जाता है। नकारात्मक पुनर्बलन में किसी असुविधा को हटाया जाता है जब बच्चा सही व्यवहार करे, जैसे समय पर होमवर्क पूरा करने पर अतिरिक्त काम से छूट देना। दोनों तकनीकें छोटे बच्चों को अनुशासन और सही व्यवहार सिखाने में मदद करती हैं।
3. संज्ञानात्मक अधिगम सिद्धांत पर विस्तार से चर्चा करें और यह प्राचीन अनुबंधन और क्रियाप्रसूत अनुबंधन से किस प्रकार भिन्न है?
उत्तर: संज्ञानात्मक अधिगम सिद्धांत के अनुसार सीखना केवल बाहरी प्रोत्साहन या दंड से नहीं होता, बल्कि इसमें व्यक्ति की मानसिक प्रक्रियाएँ, जैसे सोच, समझ और अनुभव, महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। व्यक्ति जानकारी को ग्रहण करता, व्यवस्थित करता और आवश्यकता अनुसार लागू करता है। यह प्राचीन अनुबंधन और क्रियाप्रसूत अनुबंधन से भिन्न है क्योंकि प्राचीन अनुबंधन स्वचालित प्रतिक्रियाओं पर आधारित होता है और क्रियाप्रसूत अनुबंधन व्यवहार और उसके परिणामों (इनाम/दंड) पर निर्भर करता है, जबकि संज्ञानात्मक अधिगम में सीखना मानसिक प्रक्रियाओं और समझ पर आधारित होता है।ल
4. पुनर्बलन की विभिन्न योजनाएं क्या हैं? व्यवहार स्थापित करने में उनकी भूमिका पर चर्चा करें।
उत्तर: पुनर्बलन किसी व्यवहार को मजबूत करने की प्रक्रिया है और इसे मुख्यतः चार योजनाओं में बाँटा जाता है। निरंतर पुनर्बलन में हर सही व्यवहार पर पुरस्कार मिलता है, जिससे नया व्यवहार जल्दी स्थापित होता है। अवधि आधारित पुनर्बलन समय के आधार पर प्रोत्साहन देता है, जैसे स्थिर अवधि और परिवर्ती अवधि। आवृत्ति आधारित पुनर्बलन सही व्यवहार की संख्या पर आधारित होता है, जैसे स्थिर अनुपात (Fixed Ratio) और परिवर्ती अनुपात (Variable Ratio)। इन योजनाओं का उपयोग व्यवहार को सीखने, दोहराने और लंबे समय तक बनाए रखने में किया जाता है।
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