NIOS Class 12 Psychology Chapter 18 बुद्धि

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NIOS Class 12 Psychology Chapter 18 बुद्धि

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बुद्धि

Chapter: 18

पाठगत प्रश्न 18.1

1. बुद्धिमत्ता प्रभावी ढंग से कार्य करने के लिए पर्यावरण का मूल्यांकन करने, निर्णय लेने और अनुकूलन करने की क्षमता है। (सही/गलत)

उत्तर: सही।

2. बुद्धि प्रकृति और पालन दोनों का उत्पाद है। (सही/गलत)

उत्तर: सही।

3. मानसिक मंदता की चार उपश्रेणियाँ हैं; वे हल्के, मध्यम, ____________ और ___________।

उत्तर: मानसिक मंदता की चार उपश्रेणियाँ हैं; वे हल्के, मध्यम, गंभीर और गहन।

4. कभी-कभी अत्यधिक प्रतिभाशाली लोगों को _____________  बुलाया जाता है।

उत्तर: कभी-कभी अत्यधिक प्रतिभाशाली लोगों को विलक्षण बुलाया जाता है।

पाठगत प्रश्न 18.2

अपना उत्तर नीचे दिए गए स्थान में दें और इसकी तुलना इस इकाई के अंत में दिए गए उत्तरों से करें।

1. बुद्धि के त्रिआर्किक सिद्धांत में तीन घटक शामिल हैं: घटक, _____________और प्रासंगिक।

उत्तर: बुद्धि के त्रिआर्किक सिद्धांत में तीन घटक शामिल हैं: घटक, अनुभवात्मक और प्रासंगिक।

2. कौन-सा गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत का हिस्सा नहीं है: 

(अ) पारस्परिक।                 

(ब) सरचनात्मक।

(स) प्रकृतिवादी।    

(ड) अतवैयक्तिक वृद्धि।

उत्तर: सरचनात्मक।

3. स्पीयरमैन द्वारा दिया गया बुद्धि का सिद्धांत कहलाता है;

(अ) यूनी-फैक्टर सिद्धांत।                      

(ब) बहु-कारक।

(स) प्राथमिक मानसिक क्षमताएँ।             

(ड) दो-कारक।

उत्तर: दो-कारक।

पाठगत प्रश्न 18.3

नोटः अपना उत्तर नीचे दिए गए स्थान पर लिखें और इसकी तुलना इस इकाई के अंत में दिए गए उत्तरों से करें।

1. बिने (Alfred Binet) और _____________ बुद्धि के औपचारिक माप की शुरुआत करने वाले पहले व्यक्ति थे। 

उत्तर: बिने (Alfred Binet) और साइमन बुद्धि के औपचारिक माप की शुरुआत करने वाले पहले व्यक्ति थे। 

2. बुद्धि लब्धि (आईक्यू) की अवधारणा _____________ द्वारा दी गई थी।

उत्तर: बुद्धि लब्धि (आईक्यू) की अवधारणा विलियम स्टर्न द्वारा दी गई थी।

3. शबनम की उम्र 12 साल है और उसकी मानसिक उम्र 15 साल है. प्रदान की गई जानकारी के आधार पर उसका बुद्धि लब्धि क्या होगा?

(अ) 120                       

(ब) 80

(स) 125                       

(ड) 100

उत्तर: 125

4. कोह का ‘ब्लॉक डिजाइन टेस्ट’ परीक्षण ____________ के प्रकार का एक उदाहरण है।

उत्तर: कोह का ‘ब्लॉक डिजाइन टेस्ट’ परीक्षण प्रदर्शन परीक्षण के प्रकार का एक उदाहरण है।

पाठांत प्रश्न

1. बुद्धि क्या है? बुद्धि के विभिन्न सिद्धांतों पर चर्चा करें।

उत्तर: बुद्धि वह मानसिक क्षमता है जो व्यक्ति को सोचने, सीखने और समस्याएँ हल करने में मदद करती है। विभिन्न सिद्धांतों में: स्पीयरमैन ने इसे एक सामान्य कारक (G-factor) बताया, थ्रस्टोन ने सात प्राथमिक क्षमताओं में विभाजित किया, गार्डनर ने बहु-बुद्धियों (भाषाई, तार्किक, संगीतात्मक आदि) की व्याख्या की, और स्टर्नबर्ग ने इसे सामाजिक, रचनात्मक और विश्लेषणात्मक तीन आयामों में देखा। ये सिद्धांत बताते हैं कि बुद्धि बहुआयामी और अनुभव-संवेदनशील क्षमता है।

2. बुद्धि के मूल्यांकन से आप क्या समझते हैं? विभिन्न प्रकार के बुद्धि परीक्षणों का वर्णन कीजिये।

उत्तर: बुद्धि के मूल्यांकन का अर्थ है व्यक्ति की समझ, तर्क, सीखने की क्षमता और समस्या-समाधान कौशल को मापना। इसके लिए मुख्यतः तीन प्रकार के बुद्धि परीक्षण प्रयुक्त होते हैं—वर्बल परीक्षण, जो भाषा और तर्क संबंधी क्षमताओं को मापते हैं; नॉन-वर्बल परीक्षण, जो चित्रों और आकृतियों के आधार पर तर्क शक्ति का आकलन करते हैं; और परफॉर्मेंस परीक्षण, जो व्यावहारिक कार्यों के माध्यम से व्यक्ति की बौद्धिक क्षमता को जाँचते हैं। इन परीक्षणों से व्यक्ति का बुद्धिलब्धि स्तर (IQ) निर्धारित किया जाता है।