SEBA Class 7 Assamese MCQ Chapter 10 প্রত্যাহ্বান Question Answer to each chapter is provided in the list so that you can easily browse through different chapters SEBA Class 7 Assamese MCQ Solutions and select need one. SEBA Class 7 Assamese Objective Type Question Answer As Per SEBA New Book Syllabus Download PDF. SCERT Assamese MCQ Class 7 Solutions.
SEBA Class 7 Assamese MCQ Chapter 10 প্রত্যাহ্বান
Also, you can read the NCERT book online in these sections Solutions by Expert Teachers as per Central Board of Secondary Education (CBSE) Book guidelines. SCERT Class 7 Assamese Multiple Choice Solutions are part of All Subject Solutions. Here we have given SEBA Class 7 Assamese MCQ Question Answer for All Chapters, You can practice these here.
প্রত্যাহ্বান
Chapter: 10
| MCQ |
১। প্ৰিন্সি গগৈৰ জন্মগত অৱস্থা কি আছিল?
(i) দুয়োখন হাত নাছিল।
(ii) দুয়ো কাণ নাছিল।
(iii) মূকবধিৰ।
(iv) কিবা শাৰীৰিক অসুবিধা নাছিল।
উত্তৰঃ (i) দুয়োখন হাত নাছিল।
২। জুলী বৰুৱাই কেনেকুৱা দুৰ্ঘটনাৰ সন্মুখীন হৈছিল?
(i) পথ দুৰ্ঘটনা।
(ii) বাছ দুৰ্ঘটনা।
(iii) গাড়ী দুৰ্ঘটনা।
(iv) ঘৰ জ্বলনি।
উত্তৰঃ (ii) বাছ দুৰ্ঘটনা।
৩। সংগ্ৰামজ্যোতি চৌধুৰী কোন ধৰণৰ বিশেষ ক্ষমতাৰ অধিকাৰী?
(i) দৃষ্টি অসুবিধা।
(ii) শুনিবলৈ অসুবিধা (মূকবধিৰ)।
(iii) শাৰীৰিক দুৰ্বলতা।
(iv) ভাষাগত অসুবিধা।
উত্তৰঃ (ii) শুনিবলৈ অসুবিধা (মূকবধিৰ)।
৪। প্ৰিন্সি গগৈয়ে বিদ্যালয়ত কেনেকৈ শিক্ষা গ্ৰহণ কৰিছিল?
(i) হাতৰে লিখি।
(ii) ভৰিৰে লিখি।
(iii) অন্য এজনৰ সহায়ত লিখি।
(iv) লিখা নকৰাকৈ।
উত্তৰঃ (ii) ভৰিৰে লিখি।
৫। জুলী বৰুৱাই কবিতা লিখাৰ সময়ত কি ভাবিছিল?
(i) নিজৰ দুখ প্ৰকাশ।
(ii) সমাজৰ অৱহেলা।
(iii) জীৱনৰ আশা।
(iv) সকলোৰে প্রতি মৰম।
উত্তৰঃ (i) নিজৰ দুখ প্ৰকাশ।
৬। সংগ্ৰামজ্যোতি চৌধুৰীয়ে কোন সংগঠনৰ পৰা ডিপ্লোমা লাভ কৰিছিল?
(i) গুৱাহাটীৰ আটিষ্ট গীল্ড।
(ii) ৰাজ্যিক শিল্প প্ৰতিষ্ঠান।
(iii) ন্যাশনেল চিত্ৰশিল্প সংস্থা।
(iv) স্কুল অফ আৰ্ট।
উত্তৰঃ (i) গুৱাহাটীৰ আটিষ্ট গীল্ড।
৭। প্ৰিন্সি গগৈয়ে এতিয়া কি কৰি আছে?
(i) শিক্ষিকা।
(ii) হাস্পাতালত কৰ্মী।
(iii) শিল্পী।
(iv) কবিতা লেখক।
উত্তৰঃ (ii) হাস্পাতালত কৰ্মী।
৮। জুলী বৰুৱাৰ লক্ষ্য কি?
(i) নিজৰ সুখী জীৱন।
(ii) দিব্যাংগসকলৰ বাবে সহায় আগবঢ়োৱা।
(iii) কবিতা লেখা বন্ধ কৰা।
(iv) সম্পদ অৰ্জন কৰা।
উত্তৰঃ (ii) দিব্যাংগসকলৰ বাবে সহায় আগবঢ়োৱা।
৯। পাঠটোৱে দিব্যাংগসকলক কেনেকৈ দেখুৱাইছে?
(i) অক্ষম ব্যক্তি হিচাপে।
(ii) বিশেষ ক্ষমতাসম্পন্ন ব্যক্তি হিচাপে।
(iii) নিৰ্বন্ধিত ব্যক্তি হিচাপে।
(iv) সমাজৰ পৰা বিচ্ছিন্ন।
উত্তৰঃ (ii) বিশেষ ক্ষমতাসম্পন্ন ব্যক্তি হিচাপে।
১০। সংগ্ৰামজ্যোতিৰ কলাকৃতি কোন দেশসমূহত সমাদৰ লাভ কৰিছে?
(i) জাপান আৰু ফ্রান্স।
(ii) আমেৰিকা আৰু চীন।
(iii) জাৰ্মানী আৰু ৰাছিয়া।
(iv) অষ্ট্ৰেলিয়া আৰু কানাডা।
উত্তৰঃ (i) জাপান আৰু ফ্রান্স।

Hi! my Name is Parimal Roy. I have completed my Bachelor’s degree in Philosophy (B.A.) from Silapathar General College. Currently, I am working as an HR Manager at Dev Library. It is a website that provides study materials for students from Class 3 to 12, including SCERT and NCERT notes. It also offers resources for BA, B.Com, B.Sc, and Computer Science, along with postgraduate notes. Besides study materials, the website has novels, eBooks, health and finance articles, biographies, quotes, and more.


