SEBA Class 10 Hindi MIL MCQ Chapter 7 लोहे का स्वाद रोटी और संसद

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SEBA Class 10 Hindi MIL MCQ Chapter 7 लोहे का स्वाद रोटी और संसद

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Also, you can read the SCERT book online in these sections SEBA Class 10 Ambar Bhag – 2 Objective Type Solutions by Expert Teachers as per SCERT (CBSE) Book guidelines. These solutions are part of SCERT All Subject Solutions. Here we have given Assam SEBA Board Class 10 Ambar Bhag – 2 MCQ Solutions for All Subject, You can practice these here.

लोहे का स्वाद रोटी और संसद

Chapter – 7

MCQ

(1) कवि का जन्म कब हुआ था?

(i) 9 नवम्बर 1926

(ii) 9 नवम्बर 1936

(iii) 9 नवम्बर 1946

(iv) 9 नवम्बर 1956

उत्तर: (ii) 9 नवम्बर 1936

(2) कवि की मिडिल और हाईस्कूल गांव से किटनेकिलोमीटर दूर थी?

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(i) एक।

(ii) दो।

(iii) तीन।

(iv) चार।

उत्तर: (iii) तीन।

(3) कवि रोजी – रोटी के लिए कहा गए थे?

(i) बिहार।

(ii) उत्तर प्रदेश।

(iii) दिल्ली।

(iv) कोलकाता।

उत्तर: (iv) कोलकाता।

(4) कवि ने विद्युत डिप्लोमा कब प्राप्त की थी?

(i) 1956

(ii) 1957

(iii) 1958

(iv) 1953

उत्तर: (iii) 1958

(5) कवि का निधन कब हुआ था?

(i) 10 फरवरी 1975

(ii) 10 जून 1975

(iii) 9 नवम्बर 1975 

(iv) 9 जून  1975

उत्तर: (i) 10 फरवरी 1975

(6) मेरे देश की संसद मौन है। इसमें मौन शब्द का अर्थ क्या हैं?

(i) ज्यादा बोलना।

(ii) बोलते रहना।

(iii) चुप रहना।

(iv) ना देखना।

उत्तर: (iii) चुप रहना।

(7) एक आदमी रोटी बेलता है, कौन रोटी बेलता है?

(i) कारीगर।

(ii) खाना बनाने वाला।

(iii) गरीब आदमी।

(iv) कोई नहीं।

उत्तर: (iii) गरीब आदमी।

(8) लोहे का स्वाद, किस काव्य – ग्रंथ से उद्धत है?

(i) संसद से सड़क तक।

(ii) कल सुनना मुझे।

(iii) सुदामा पांडेय का प्रजातंत्र।

(iv) उपरोक्त एक भी नहीं।

उत्तर: (ii) कल सुनना मुझे।

(9) रोटी और संसद कविता में देश की राजनीतिक व्यवस्था पर _______ किया गया है?

(i) कहानी।

(ii) व्यंग्य।

(iii) चर्चा।

(iv) निबंध।

उत्तर: (ii) व्यंग्य।

(10) उस ________ से पूछो जिसके मुंह में लगाम है?

(i) भैंस।

(ii) गाय।

(iii) घोड़ा।

(iv) इनमे एक भी नहीं है।

उत्तर: (iii) घोड़ा।

(11) “शब्द के साथ भाव मिलने से कविता बनती है” का आशय क्या है?

(i) कविता की भौगोलिक स्थितिI

(ii) कविता का संगीतI

(iii) कविता की भावनात्मक गहराईI

(iv) कविता की भाषाI

उत्तर: (iii) कविता की भावनात्मक गहराईI

(12) “अक्षरों के बीच गिरे हुए आदमी” से कवि किसका संकेत देना चाहते हैं?

(i) अक्षरों की महत्ताI

(ii) मनोदशा का चित्रणI

(iii) सामाजिक असमानताI

(iv) साहित्य की सुंदरताI

उत्तर: (ii) मनोदशा का चित्रणI

(13) “वास्तव में लोहे का स्वाद कौन और किस रूप में जनता है?” पंक्ति में कवि किसका संकेत कर रहे हैं?

(i) लोहार का अनुभवI

(ii) शोषित व्यक्ति का अनुभवI

(iii) जनता का अनुभवI

(iv) अमीर व्यक्ति का अनुभवI

उत्तर: (ii) शोषित व्यक्ति का अनुभवI

(14) “कविता में रोटी किसका प्रतीक है?” पंक्ति में रोटी किसका प्रतीक है?

(i) अमीर आदमी की खुशहालीI

(ii) आम आदमी की मेहनतI

(iii) सरकारी खाद्य आपूर्तिI

(iv) सामाजिक असमानताI

उत्तर: (ii) आम आदमी की मेहनतI

(15) “लोहे का स्वाद” कविता का प्रतिपाद्य क्या है?

(i) शब्दों की संवेदनशीलताI

(ii) व्यक्ति की पीड़ा का चित्रणI

(iii) लोहे की गुणवत्ताI

(iv) पीड़ित व्यक्ति का अनुभवI

उत्तर: (ii) व्यक्ति की पीड़ा का चित्रणI

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